巨人和孩子

1、爱心名言,、爱，是人类最伟大的情感。 、爱是人类最美丽的语言。 、把爱拿走，我们的地球好像是一座坟墓。 、只有真心爱人的人，才能获得别人的爱。 、只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 、善良的心肠比美丽的外衣更加重要。,巨 人 和 孩 子 王尔德,一初读课文整体感知：,要求： 1、快速浏览课文，用简洁的语言说说本文讲述了一个什么故事。 2、依据巨人的花园的变化，把课文分为三大部分，并概括大意。,问题： 1、巨人封闭花园的言行表明他是一个怎样的巨人？（用文中一个词语回答）。巨人这样做给花园带来的后果是什么？,【。

2、有一首歌这样唱道：只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好。“把爱拿走，我们的地球就变成一座坟墓。”诗人白朗宁也曾这样说。那么，英国作家王尔德又是怎样诠释爱心的呢？今天，我们就一起来学习他的童话巨人和孩子。,童话,巨人和孩子,15,1. 学习目标,2. 作者简介,3. 背景透视,4.文体知识,5. 检查预习,6. 听读课文,8. 句段品析,9. 疑难探究,10. 板书设计,12. 本课突出艺术特色归纳,13. 拓展延伸,14. 教材习题讲解,7. 整体感知,11. 本课主旨,15. 课后作业布置,3.领会本文所揭示的道理，并培养自己良好的品格。,1.积累字词，感知内容，理。

3、七年级语文下册第三单元11巨人和孩子练习语文版 名校讲坛 1.走近作者 奥斯卡王尔德（1854-1900），对20世纪的英国文学产生过重大影响的著名作家。1888年、1889年先后出版童话集快乐王子集和石榴之家。。

4、教学资料参考范本 七年级语文下册 第三单元 11巨人和孩子练习 （新版）语文版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 名校讲坛 1.走近作者 奥斯卡王尔德（1854-1900。

5、2019-2020年七年级语文下册 第三单元 11巨人和孩子练习 （新版）语文版 名校讲坛 1.走近作者 奥斯卡王尔德（1854-1900），对20世纪的英国文学产生过重大影响的著名作家。1888年、1889年先后出版童话集快乐王子。

6、2019-2020年七年级语文下册 巨人和孩子教案 语文版 教法探讨 1自读课以学生自学为主。鼓励学生大胆质疑，教师适当点拨，引导学生树立健康向上的人生观。 2理解课文内容，品味拟人修辞的妙处。积累词语。 3。

7、2019-2020年七年级语文下册 第11课巨人和孩子教学设计 语文版 教学目标： 一、.知识与技能目标 1.朗读课文，学习课文的生字，生词。 2.理清文章思路，概括内容，理出文章结构。 3.体会本文生动精彩的语言。 二。

8、15 2019-2020年七年级语文上册 15巨人和孩子教学案 语文版 【学习目标】 1找出文中的景物描写并赏析其作用。(重点) 2理清文章的思路，概括主要内容，体会课文所蕴含的思想感情。(重点) 3体会“爱心能给。

9、2019-2020年七年级语文下册 第11课巨人和孩子教案 语文版 教学目标： 一、.知识与技能目标 1.朗读课文，学习课文的生字，生词。 2.理清文章思路，概括内容，理出文章结构。 3.体会本文生动精彩的语言。 二、过程。

10、巨人和孩子 巨人和孩子 王尔德 请同学们谈谈对 爱 的理解 可以引用格言 歌词 也可以用自己的语言表述 爱是人类最美丽的语言 爱的奉献 中唱道 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 还有一位诗人说道 把爱拿走。

11、11 巨人和孩子 1 理清文章思路 概括内容 理出文章结构 2 体会本文生动精彩的语言 3 引导学生树立健康向上的人生观 王尔德 全名奥斯卡 芬葛 欧佛雷泰 威尔斯 王尔德 英国唯美主义艺术运动的倡导者 英国著名的作家 诗人 戏剧家 艺术家 童话家 作品有小说 道林 格雷的画像 童话 快乐王子 诗歌 瑞丁监狱之歌 剧本 温德密尔夫人的扇子 理想的丈夫 散文集 社会主义下人的灵魂 等 王尔德作为唯美。

12、11 巨人和孩子 r n q l n 徘徊 囱 咆哮 pi n s x 快乐王子 节选 王尔德 亲爱的小燕子 王子说 你给我讲了种种奇特的事情 可是最奇特的还是那许多男男女女的苦难 再没有比贫穷更不可思议的了 小燕子 你就在我这个城市的上空飞一圈吧 告诉我你在这个城里见到些什么事情 燕子便在这个大城市的上空飞着 他看见有钱人在他们的漂亮的住宅里作乐 乞丐们坐在大门外挨冻 他飞进阴暗的小巷里 看见那。

13、王尔德 巨人和孩子 奥斯卡 王尔德 1854 1900 19世纪英国著名作家 以剧作 诗歌 童话和小说闻名于世 尤其是他的童话赢得了广大读者的青睐 王尔德也因此被誉为 童话王子 作品有童话集 快乐王子集 和 石榴之家 本文是他童话中的名篇 q p oxi o p ihu i x pi n l ng 栖息徘徊嬉戏咆哮聆听翩翩 栖息 停留 聆听 听 肆意 由着自己的性子 任意 咆哮 猛兽 怒吼 形容水。

14、巨人和孩子第一部分：1本文作者是著名作家。2给加点字注音：栖息（）聆听（）徘徊（）烟囱（）冰雹（）肆意（）咆哮（）3结合语境分析下列句子中词语的含义：放学后，他们仍常常在高耸的围墙外徘徊，谈论着墙内花园中的美丽景色。徘徊：就这样，巨人的花园里终年是寒冬，只有北风、冰雹，还有霜。

15、巨人和孩子导学案 3、 默读课文，理清文章思路，概括内容，理出文章结构。第一部分（1-2）：巨人不在孩子玩耍春驻花园 第二部分（310）：巨人自私禁孩嬉戏冬驻花园 第三部分（1121）：巨人省悟与孩共玩春回花园 2.文章主旨：爱心使人欢乐，自私使己痛苦。三、讨论交流：1、（1） 本文讲述了_______________。

16、11、巨人和孩子教法探讨1自读课以学生自学为主。鼓励学生大胆质疑，教师适当点拨，引导学生树立健康向上的人生观。2理解课文内容，品味拟人修辞的妙处。积累词语。3通过片断训练，培养学生想像力，锻炼学生写作能力。4. 快乐学习。过程与方法1充分尊重学生自主阅读的感受。有创意的阅读，快乐的学习。2通过片断练习，继续培养创新能力和探究精神。养成勤于练笔的习惯。 3。

17、当市中学 莫名 语文版教材七年级（下） -王尔德英国 王尔德（1854-1900），是英国著名作家,被誉为才子和戏剧家。有人将他与安徒生相提并论；作品有a name=baidusnap0/a童话/B集快乐王子集和石榴之家等。王尔德的童话/B由于其文字的千锤百炼、丰富的抒情性。

18、第15课 巨人和孩子1下列加点字的注音全都正确的一项是( )A嬉戏(x) 栖息(x) 聆听(lng) 累累(li)B茸茸(rng) 肆意(s) 咆哮(po) 徘徊(hu)C冰雹(bo) 翩翩(pin) 烟囱(cng) 推倒(do)D滋味(c) 城堡(bo) 羞愧(hu) 戏耍(shu)2下列没有错别字的一项是(。

19、15巨人和孩子01积累运用1字词积累指出下列每组中的错别字或音，并改正在后面的横线上。(1)烟囱(cng)茸毛(rng)徘徊(hu)________________________________________________________________________(2)轮廓(gu) 肆意(s) 不知所错(cu)______________。