九年级科学下册

在__一定生活环境__中的__所有__生物种群的__总和__。3.生物群落的结构包括__垂直结构__、__水平结构__和__时间结构__。物种可变的原因是__生活环境__的变化。__生态系统的可持续发展__、__经济可持续发展__和__社会可持续发展__。

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1、34 非传染性疾病,1肿瘤是一种_疾病,肿瘤细胞的生理特点是能进行_。,细胞性,不断的分裂,原发部位,转移并侵犯,癌细胞具有的特点:能逃避_,不断_,广泛_。破坏各器官、系统的_和_。,免疫监视,恶性增殖,转移散播,正常结构,生理功能,2冠心病是常见的高发病。 (1)发病原因:由于为心肌提供血液的_因_在血管壁沉积,使管壁_而失去弹性变硬。甚至还会引起心胶痛、心肌梗塞等疾病。 (2)防治方法:通过吃低脂肪食物,适当进行_,_等方法进行预防;可以通过治疗去除动脉中的阻塞物等方法进行治疗。 3糖尿病的主要特征是产生糖尿。 (1)发病原因:由。

2、检测内容:1.41.5,1下列关于生物进化历程的叙述,错误的是( ) A某些原始的单细胞藻类进化为原始的苔藓 B原始的单细胞动物进化为原始的无脊椎动物 C原始的鱼类进化为原始的两栖类 D原始的鸟类进化为原始的哺乳类 2一位古生物学家研究一块没有受干扰的岩石层中的化石后,鉴定出一个物种,他认为这个物种在一个较长的历史年代中没有发生什么变化,这位古生物学家得出这一结论是根据( ) A该物种化石出现在较老的岩石层中 B该物种化石出现在较新的岩石层中 C该物种化石出现在较老和较新岩石层中 D该物种化石在岩石层中从未出现,D,C,3达尔文进化。

3、25 生态系统的稳定性,第1课时 生态系统的自动调节能力,1生态系统的稳定性:生态系统发展到成熟阶段,一定时期内,生态系统的_和_会保持相对的_,任何一个生态系统都具备一定程度的_。 2生态系统的稳定性体现具有_的能力,不同的生态系统其自动调节能力的_不同,稳定性也存在_。,结构,功能,稳定性,自我调节能力,自动调节,强弱,差异,知识点1 生态系统的自动调节能力,1(4分)关于生态系统的稳定性,说法错误的是( ) A包括生物与生物之间的相对稳定平衡 B包括生物与非生物物质、能量之间相对稳定平衡 C生态系统的自动调节能力是有限的 D外来物。

4、第4节 生物的进化 第1课时 生物进化的证据化石(见A本69页) 1动植物的_化石_是生物进化的有力证据。 2化石是在地层中保留下来的古代生物的_遗体、遗物和遗迹_。 3生物进化的规律:由简单到_复杂_;由。

5、第4节 非传染性疾病 (见B本85页) 1当代常见的非传染性疾病有_心血管疾病_、_恶性肿瘤_、_糖尿病_等。 2在种种致癌因素的影响下,_细胞分裂_会失去控制,细胞会连续不断地分裂,形成_肿瘤_。肿瘤分为_。

6、章末复习课 (见B本79页) 知识点 1 生物与环境的相互作用 1下列不能说明生物对环境影响的是( D ) A. 植物蒸腾作用增加了空气湿度 B柳杉能吸收空气中的二氧化硫 C淡水藻类大量繁殖造成水华 D枫树在秋天落叶 2。

7、第3章 人的健康 第1节 健康(见A本83页) 1健康是指人的_生理_、_心理_和_社会适应能力_均处于良好状态。健康包括_生理健康_、_心理健康_和_社会关系健康_。 2一个人的健康水平处于“_生病健康_”。

8、第2课时 进化论的演变 (见B本69页) 1布丰的_直线_进化论:物种是可变的,生物是直线式进化,物种可变的原因是_生活环境_的变化,特别是气候和食物发生的变化。 2拉马克学说:“_用进废退_”:生物体的器。

9、第5节 人的运动系统和保健 (见A本89页) 1人的运动系统是由_骨_、_骨连结_和_骨骼肌_组成的。人体的骨骼共有206块骨,它们之间通过骨连结构成一个完整的骨架。人的骨骼分为头骨、躯干骨、四肢骨三部分,具有。

10、第2节 能源及其利用 (见A本93页) 1煤是由地球上_古代的陆地植物因为地壳运动被埋藏在地下,在_缺氧_的条件下,经过复杂变化演变而成的。 2石油是中生代和新生代时,由_低等生物遗骸_大量沉积在湖泊和浅海中。

11、第3节 低碳生活 (见B本91页) 1碳排放:主要指_二氧化碳_和_其他温室气体_的排放。 2自然界二氧化碳的来源:_生物体的呼吸作用_、_煤、石油、天然气等化石能源的燃烧_。 自然界二氧化碳的减少途径:植物。

12、章末复习课 (见A本91页) 知识点 1 传染病的流行与防治 1肺结核是一种经呼吸道传播的常见传染病,由结核杆菌引起。目前控制该病的主要方法有:发现和治疗结核病患者;新生儿接种卡介苗。根据以上信息下列说法正。

13、第4章 可持续发展 第1节 人类发展与环境问题(见B本89页) 1人类在发展自身的过程中,通过生活和生产等活动不断地_影响_和_改变_着环境,与此同时,环境也总是将这些_影响_和_变化_反作用于人类。 2随着世。

14、章末复习课 (见A本73页) 知识点 1 人类对宇宙的认识 1科学是不断完善和发展的过程,新的科学理论或学说通常是在补充、修正甚至推翻原有理论或学说的基础上形成的。以下选项的各组理论或学说间,未体现以上过程的是。

15、第2章 质量评估试卷 时间:90分钟 分值:120分 一、选择题(每题2分,共40分) 1生物与环境之间是相互影响、相互依赖的,下列相关叙述错误的是( D ) A荒漠中生长的骆驼刺可以适应环境也能影响环境 B仙人掌的叶。

16、第4章 质量评估试卷 时间:90分钟 分值:120分 一、选择题(每小题2分,共36分) 1在人与自然的关系中,具有决定意义的问题是( A ) A人口问题 B能源问题 C资源问题 D环境问题 2下列对能源利用的事例中。

17、第2节 太阳系的形成和恒星的演化 (见A本67页) 1太阳系的形成:“康德拉普拉斯_星云_说”。 内容为太阳系是由一块星云收缩形成的,先形成的是_太阳_,然后,剩余的星云物质进一步收缩演化,形成地球等_行星_。

18、第1章 演化的自然 第1节 人类对宇宙的认识(见B本65页) 1人类对宇宙的认识过程:古代神话故事_地心说_(托勒密)_日心说_(哥白尼)_大爆炸宇宙论_(现代宇宙说)。 2美国天文学家哈勃发现的星系运。

19、第3节 生物群落 (见B本75页) 1生物群落:在_一定生活环境_中的_所有_生物种群的_总和_。 2群落中起主导作用的是_植物_。 3生物群落的结构包括_垂直结构_、_水平结构_和_时间结构_。 4生活在一。

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