九年级科学下册 第1章 演化的自然 第4节 生物的进化 第2课时 进化论的演变练习 (新版)浙教版.doc

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第2课时进化论的演变(见B本69页)1布丰的_直线_进化论:物种是可变的,生物是直线式进化,物种可变的原因是_生活环境_的变化,特别是气候和食物发生的变化。2拉马克学说:“_用进废退_”:生物体的器官经常使用就会变得发达,而不经常使用就会逐渐退化。“_获得性遗传_”:生物后天获得的性状是可以遗传的。“_定向变异_”:生物的变异一定是向着适应环境的方向进行的。3达尔文进化论:_自然选择_学说内容为:_过度繁殖_(基本条件);_生存斗争_(进化的动力、手段、途径);_遗传变异_(进化的内因、为选择提供了材料);_适者生存_(自然选择的结果)。4生物进化的主要历程。动物:无脊椎动物_脊椎_动物。脊椎动物的进化历程:鱼类两栖类_爬行类_ 鸟类哺乳类植物的进化历程:藻类植物_苔藓_植物蕨类植物裸子植物_被子_植物。人的进化历程:森林古猿_南方古猿_直立人_智人_现代人。A练就好基础基础达标1对于生物是如何进化的,自古以来就存在着争论,科学家曾提出各种不同的解释,如拉马克的“用进废退”学说,达尔文的“自然选择”学说等。下面有关进化论的说法,正确的是(A)A. 进化论是一种建立在大量证据上的科学理论B进化论是一种通过科学实验得到的验证理论C进化论适用于动物,但不适用于人类D我们不能相信进化论,因为我们看不到生物的进化过程2布丰和拉马克的观点最主要的区别在于(C)A. 布丰认为物种是不变的,而拉马克认为物种是可变的B拉马克认为物种是不变的,而布丰认为物种是可变的C布丰认为生物是直线式进化的,拉马克认为现代生物是其他物种进化而来的D布丰提出了“用进废退”学说,而拉马克提出物种不变论3“春种一粒粟,秋收万颗子”从自然选择学说来看,这属于(D)A. 适应性 B适者生存C生存斗争 D过度繁殖4生活于内蒙古等地草原上的一种羚羊,四肢细长有力,奔跑极快,这一特征的形成,根据达尔文的生物进化观点,下列解释正确的是(D)A. 偶然形成的B为逃避敌害经常奔跑的结果C由定向变异产生,跑不快的被淘汰D在长期的避敌生存斗争中,经漫长的年代自然选择的结果5下列关于达尔文的自然选择学说的叙述,不正确的是(C)A. 自然界中各种生物都能产生大量后代B为获取食物和空间,生物之间要进行生存斗争C为适应环境,生物会主动产生有利变异D适应环境的个体会保留下来第6题图6非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同祖先繁衍而来的,现在两者差异很大(如图所示),它们对各种生活环境的适应情况是(C)A. 非洲鸵鸟能适应环境,美洲鸵鸟不能适应环境B美洲鸵鸟能适应环境,非洲鸵鸟不能适应环境C非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都能适应环境D非洲鸵鸟和美洲鸵鸟都不能适应环境7如图为长颈鹿进化示意图,据图回答以下问题。第7题图(1)在进化过程中,颈和前肢长的个体被保留下来,而颈和前肢短的个体被淘汰了,原因是_食物不足_。(2)食物在决定长颈鹿变异个体的生存和淘汰过程中,起到了_选择_的作用。(3)在进化过程中,颈和前肢长的个体被逐渐保留下来,说明这样的个体与环境的变化是_相适应的_。(4)现代的长颈鹿是通过长期的_自然选择_和遗传积累逐渐形成的。(5)根据达尔文的生物进化理论,当今丰富多彩的生物界的形成是_自然选择_的结果。B更上一层楼能力提升8下列观点属于进化论的是(A)生物是神创造的地球上的生物是同时出现的生物不是神创造的生物是由共同的祖先逐渐演变而来的各种生物之间无任何亲缘关系各种生物间有或近或远的亲缘关系A. BC D9经常刮大风的岛上植物一般都很矮小。下列对该现象的解释不符合达尔文自然选择学说的是(D)A. 大自然选择了岛上发生矮小变异的植物B大自然淘汰了岛上发生高大变异的植物C矮小变异的植物能够遗传,逐代得到积累和加强D高大植物没有遗传性,不能得到积累和加强10如图所示是森林环境的树干样品,在一个大城市附近的森林环境中释放了1 000只白飞蛾和1 000只黑飞蛾。三周后重新捕捉到778只白飞蛾和135只黑飞蛾。(1)该城市附近森林的树干很可能类似于(B)A. B C D(2)如果100年后重做这个实验,捕捉到950只黑飞蛾和55只白飞蛾,那么,出现这种结果的可能原因是(C)A. 捕食飞蛾的消费者减少了B捕食飞蛾的消费者增加了C大气中悬浮颗粒状的污染物增加了D飞蛾的进化速率降低了第10题图第11题图11如图所示是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化的曲线。下列叙述不符合达尔文进化论观点的是(A)A. 农药的使用使害虫产生变异B害虫抗药性的形成是农药对害虫自然选择的结果C随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强D从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体第12题图12如图表示几种生物的进化过程示意图,根据图回答下列问题。(1)A、B、C、D四种生物的共同祖先是_F_。(2)与B生物亲缘关系最近的生物是_A_。(3)在地层中出现最早的生物是_F_。第13题图13聊城中考如图所示的是生物进化的大致历程(进化树),请根据图回答下列问题。(1)较早出现的单细胞动物和腔肠动物大多数生活在_水_中,而较晚出现的爬行类、鸟类、哺乳类动物大多数生活在_陆地_上,从生物生活环境的变化可以看出生物进化的趋势是从_水生到陆生_。(2)较早出现的藻类植物结构简单,没有_根、茎、叶_的分化,而较晚出现的裸子植物和被子植物结构复杂,有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官的分化。从生物体的结构组成可以看出生物进化的趋势是从_简单到复杂_。(3)生物之所以能不断地进化,是_自然选择_的结果。C开拓新思路拓展创新14如图所示,图甲表示19401960年某地的降雪天数,图乙表示在同一时间里该地区白色老鼠占同种个体的百分数,请分析回答:第14题图(1)雪地老鼠的毛色为白色,这是生物对环境的_适应_现象,是长期_自然选择_的结果。若降雪推迟,则白色老鼠易被天敌发现而被捕食,这说明_生物对环境的适应具有相对性_。(2)随着降雪天数的增多,白色老鼠的数量_增多_,白色老鼠所占最高百分比出现在降雪天数最大值_之后_。从19401960年的降雪天数看,开始逐渐上升,以后逐渐下降,这种环境变化对老鼠的毛色起_定向选择_作用。
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