记趣导学案

审核签字:三十中学课堂教学导学案年级:初一16班 学科:语文课 题幼时记趣课 型新课备课日期20121024授课日期11月5日主备教师杨宝瑞课 时5学习重点1借助工具书及老师的适当点拨,能正确朗读并疏通文句,把握文章内容。 2能学会文言文知,幼时记趣导学案及答案2幼时记趣导学案及答案文章来自:爱师网

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1、审核签字:三十中学课堂教学导学案年级:初一16班 学科:语文课 题幼时记趣课 型新课备课日期20121024授课日期11月5日主备教师杨宝瑞课 时5学习重点1借助工具书及老师的适当点拨,能正确朗读并疏通文句,把握文章内容。 2能学会文言文知。

2、幼时记趣导学案及答案2幼时记趣导学案及答案文章来自:爱师网十幼时记趣学习目标1读懂课文内容.2学会围绕中心选材,详略得当的写法.3体会作者童年生活的乐趣.重点知识及能力讲解重点一:这是学生学习的第一篇文言文,要指导学生借助注释和词典了解 意。

3、7幼时记趣导学案1 班级 姓名 一学习目标导1借助注释及词典以及老师的适当点拨,理解课文中的生字词,读懂课文内容 .2掌握常用文言实虚词的意义用法及文中的特殊句式.二自主预学学1一读课文,借助字典书下注释及有关参考资料,完成下列各题.1读准。

4、第七课 幼时记趣第二课时班级 姓名一教学目标导.了解作者童年生活的乐趣及其产生的原因.认识观察与相像联想的关系.二自主预学学一复习巩固练习1. 给加点的字拼音.童稚 项为之强 藐小 鹤唳 2.解释加点的字.必细查其纹理 私拟作群鹤舞空 徐喷。

5、 七年级语文导学案 编制人:陈亚平 审核人: 使用日期: 幼时记趣 NO:7007 班级 小组 姓名 学习目标:1能借助工具书及老师的适当点拨,正确朗读并疏通文句,把握文章内容.2能探寻作者物外之趣的由来,学会细心观察大自然,观察生活,体会。

6、幼时记趣导学案 姓名 班级 学习目标:1借助注释词典,初步读懂课文并能正确朗读.2了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的童心.3认识观察与想象联想的关系.第一课时预习自学:1知识储备收集作者及浮生六记的相关资料 沈复:浮生六记:2给下列加点。

7、幼时记趣 学习目标能准确顺畅朗读课文.疏通文意,掌握重点文言实词和虚词的用法及意义.学习重难点:1. 疏通文句2. 学会文言文知识的归纳梳理3探寻作者物外之趣的由来;借助联想想象形象生动描写事物的方法.课时拟23课时学习过程一 师导入,生读。

8、幼时记趣 学习目标1.了解作者童年生活的乐趣,这种乐趣体现了作者的纯真的童心和视小为大想象奇特的童趣.2.认识观察与想象联想的关系.3.要求学生借助注释和词典及老师的适当点拨,读懂这篇文言文课前预习1给下面的字注音藐 唳 砾壑 庞 2解释下。

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