今天我值日

1、2019 2020年一年级品德与生活下册 今天我值日 1教案 鄂教版 教学目标 1 建立真正的主人翁责任意识 了解值日生的工作职责 协助班主任管理好班级的日常工作 并能严格要求自己 2 在参与集体劳动时 学习分工与合作 教学。

2、2019 2020年三年级美术上册 今天我值日 1教案 人教新课标版 教学目标 1 引导学生回忆 观察在学校 班级值日的情景 2 掌握值日时人物的各种动态变化 通过绘画表现值日的情景 3 提高学生的观察力 记忆力和创作能力 培养。

3、2019年 春 一年级品生下册 今天我值日 教案 鄂教版 一 活动目标 1 认知目标 通过活动使队员们了解值日生应该做那些事情 学会认真 负责地当好值日生 完成值日任务 2 情感目标 通过活动使队员们懂得认真值日是爱劳动 。

4、2019人教版美术三上 今天我值日 教学设计 教学目标 1 引导学生回忆 观察在学校 班级值日的情景 2 掌握值日时人物的各种动态变化 通过绘画表现值日的情景 3 提高学生的观察力 记忆力和创作能力 培养学生做事的责任感 。

5、2019人教版美术三上 今天我值日 教学设计及反思 教学目标 1 回忆 观察在学校 班级值日的情景 2 掌握值日时人物的各种动态变化 通过绘画表现值日的情景 3 提高观察力 记忆力和创作能力 培养做事的责任感 教学重点 通。

6、2019春山东版品生一上 今天我值日 word教学设计 教学目标 体验劳动的辛勤和快乐 有良好的劳动态度 学会基本的劳动方法 认真完成集体交给的任务 培养爱集体的情感 初步养成良好的生活 劳动习惯 教学重点 1 爱护家庭和。

7、1教学目标 1 引导学生回忆 观察在学校 班级值日的情景 2 掌握值日时人物的各种动态变化 通过绘画表现值日的情景 3 提高学生的观察力 记忆力和创作能力 培养学生做事的责任感 2学情分析 农村学生的美术功底很差 所以。

8、 值日生在做值日 他们有的 有的 有的 有的 还有的 不一会教室被打扫得干干净净 擦黑板 洒水 扫地 擦桌子 把垃圾 1 小小很早就来到学校擦黑板 2 小小的奶奶帮小小擦窗户 3 小小做值日时将脏水倒在走廊里 4 小小认真地扫地 5 小小给小明5元钱 让小明替他擦桌子 6 小小将卫生工具摆放整齐 小小得 颗星 3 你们在学校 班级中做过值日吗 你们值日的时候都做些什么 做值日时 我 了 温馨提示 。

9、 你们在学校 班级中做过值日吗 做过哪些值日 你们值日的时候都做些什么 值日的方式多种多样 值日生 真能干 洒水扫地擦黑板教室里 真干净 老师同学都高兴 爱集体 爱劳动 做好值日真光荣 夸一夸 值日生早上早来 课间还要少玩为什么还那么高兴呢 老师的希望 认真做好值日 做个爱集体 爱劳动的好孩子 我能行 。

10、第八课 今天我值日教学目标：1、 引导学生回忆、观察在学校、班级值日的情景。2、 掌握值日时人物的各种动态变化，通过绘画表现值日的情景。3、 提高学生的观察力、记忆力和创作能力，培养学生做事的责任感。教学重难点：1、如何通过回忆、观察，描述值日时人物的各种动态特征。2、在绘画的过程中，如何画出人物的基本动作。课时安排：一课时教具准备：绘画工具、卫生工具。

11、今天我值日,前进小学 张琳琳,你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些值日？ 你们值日的时候都做些什么？ 那么，今天我们就以绘 画的形式来表现在学校、班级 值日的情景。,讨论,值日的方式多种多样。,动一动,请同学们来示范一下值日时的各种动态，其他同学要注意观察。,想一想,充分发挥想象，想想有什么方法可以让我们的值日又快又好地完成呢？,用绘画的形式表现值日的情景。 要求： 一、先画主体人物，注意抓住人。

12、 读儿歌 佳作欣赏 画一画 聊动态 返 回 小小值日生，让我们的教室、校 园每天都干净和整洁。 值日生要做哪些事？ 扫地、擦桌椅、擦黑板、维持校门口秩 序、写课表、收作业 那值日生在给我们服务（扫地、擦黑 板 ）时动作又是怎样的呢？我们一 起来 演一演 吧！ 看 一 看 返 回 现 代 王 大 同 雨 过 天 晴 （ 油 画 ） 现 代 沈 嘉 蔚 为。

13、 你们在学校、班级中做过值日吗？ 做过哪些值日？ 你们值日的时候都做些什么？ 那么，今天我们就以绘 画的形式来表现在学校、班级 值日的情景。 值日的方式多种多样。 请同学们来示范一下值 日时的各种动态，其他同学 要注意观察。 充分发挥想象，想想有什么 方法可以让我们的值日又快又好 地完成呢？ 用绘画的形式表现值日的情景。 要求： 一、先画主体人物，注意抓 住人物的动态特征描绘；。

14、 值日的时候都做些什么？值日的 方式多种多样，你想怎样表现值日的 情景呢？ 值日的方式多种多样。 请同学们来示范一下值 日时的各种动态，其他同学 要注意观察同学们做这些动 作时的身体变化。 我们都是小演员 讨论一下： 充分发挥想象， 想想有什么方法可以让我们的值 日又快又好地完成呢？ 用绘画的形式表现值日的情景。 要求： 一、先画主体人物，注意抓 住人物的动态特征描绘； 二、。

15、小学美术试讲稿今天我值日经典 小学美术试讲稿今天我值日开场语： 尊敬的各位评委老师，大家上午好!我是面试小学美术教师的XX号考生，今天我抽到的题目是今天我值日，下面我将开始我的试讲! (一)创设情境，导入新课 教师演唱歌曲粉刷匠，以此导入今天的课题-今天我值日。 上课，同学们好，请坐!同学们，老师现在要给大家唱一首歌，我是一个粉刷匠，粉刷本领强，我要把那新房子刷的更漂亮，刷了房顶又刷墙刷子飞。