冀教版八

1、Welcome to the English world!,You cant see me.I cant see you. When you call,I answer. When I speak,you listen.,Can you guess?,Phone,Lesson 41 A Phone Friend,I have a friend .He speaks English.,I have a friend who speaks English.,A: Do you have a friend who can speak English?B: Yes,I have a friend who can speak English.HeShe is ______.,Do it like this !,Who can speak fast?I have many friends who speak English.I have a friend who speaks。

2、冀教版八年级上册英语全册教案2教师_______日期_______Lesson 1 Presents from CanadaTeacher: look-over:Teaching aims: 1.Knowledge goals: Master the vocabulary(physics, recent, )2. Ability goals: (1) Useful phrases and structures (onethe other, make friends, introduce sb. to sb., the same as)(2) Understand the meaning of the text3. Emotion goals: Learn how to express the first day of a new termImportant points: Can use phrases freely to make sentencesDiffic。

3、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1 Me and My ClassLesson 1 Li Ming Is Back to School.Teaching content:1. New words and phrases: grade, student, class, pupil, cousin; be back, have lessons/classes2. Introduce yourself and your school.Teaching goals1. Learn new words: back grade, student, class, pupil & cousin2.。

4、______________________________________________________________________________________________________________冀教版八年级英语（上）单词Unit1grade n. 年级pupil n. 学生term n. 学期following adj.下面的；接着的actress n.女演员awful adj.极坏的；可怕的embarrassed adj.尴尬的；害羞的 lend v.借 after prep. 在.之后adv. 之后pal n.伙伴；朋友Miss n.女士；小姐Cox 考克斯（姓）immediately adv.立即地；即刻地Sandra n.桑德拉（人名）dislike v.不喜欢hate v.憎恨；讨厌either adv.也（有在否定句）violin n.小提琴music n。

5、______________________________________________________________________________________________________________UNIT 8 Celebrating Me! Lesson 57:Help!0:00.738UNIT 8 第八单元0:02.496Celebrating Me! 赞美我！0:05.388Lesson 57: 第57课：0:07.202Help! 求助！0:09.300THINK ABOUT IT!0:10.888What do you think of yourself?0:13.723How are you unique?0:16.105Are you proud of yourself?0:18.487Why or why not?0:20.642What makes Li Ming a good student?0:24.498From: 来自：0:25.405L。

6、______________________________________________________________________________________________________________ti:UNIT 2 My Favourite School Subject Lesson 9:Dont Be Late for Class!0:01.102UNIT 2 第二单元0:02.805My Favourite School Subject 我最喜欢的科目0:06.511Lesson 9: 第9课：0:07.613Dont Be Late for Class! 上课不要迟到！0:11.118THINK ABOUT IT!0:12.771How many subjects do you study? What are they?0:19.231Whats your favourite subject?0:22.787What s。

7、______________________________________________________________________________________________________________八年级英语单词与短语总汇单元一（单词）：桑德拉（人名） 考克斯（姓氏）物理学 最近的；近代的表演，演出 劝告；忠告；建议同意 用胶水将物体粘合；胶水立即地，马上地 高兴的；乐意的在前面；向前 薄饼柠檬 比萨饼憎恨；讨厌 也（用在否定句中）用梳子梳头；梳子 帕特里克（人名）格兰特（人名） 豌豆豆荚。

8、______________________________________________________________________________________________________________冀教版八年级上册英语语法点滴 1 1) leave的用法1.“leave+地点”表示“离开某地”。例如：When did you leave Shanghai?你什么时候离开上海的？2.“leave for+地点”表示“动身去某地”。例如：Next Friday, Alice is leaving for London.下周五，爱丽斯要去伦敦了。3.“leave+地点+for+地点”表示“离开某地去某地”。例如：Why are you leaving Shanghai for Beijing?你为什么要离开上海去北京？2) 情态动词should“。

9、______________________________________________________________________________________________________________Unit 1Me and My Class话题Topic新的学期生活(New Term/School Life)功能Functions描述人(Describing People)给出建议(Giving Suggestions)语法Grammar简单句(Simple Sentences)词汇和常用表达Words & expressions1.能正确使用下列词汇名词:physics,pancake,lemon,enemy,pleasure 动词:advise,agree,hate,lend,discuss形容词:glad 名词&动词:glue,copy,surprise,deal名词&形容词:patient,local 其他:immediately,either,。

10、______________________________________________________________________________________________________________八年级英语下册期末测试题. 用所给词的正确形式填空 （10分）1I think there ________ (be) fewer trees next year.2. He _____ (collect) 300 pictures since 5 years ago.3. Sam always ______ (help) his classmates last term.4. Would you like_______ (play) games after school?5. My father came into the bedroom while I _______ (dance).6. If you want to cr。

11、八年级（上）数学期末综合测试一、相信你一定能选对！（每小题3分，共36分）1如果把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值是( )A.扩大3倍; B.不变; C.缩小3倍; D.缩小6倍.2若m人需a开完成某项工程,则这样的人(m+n)个完成这项工程需要的天数是( )A.(a+m). B. B.; C.3计算的正确结果是( )A.; B.; C.; D.4.若a0,b-2,则点(a,b+2)应在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限5.如点P(m,n)在第二象限,则点Q(-m,-n)在( )A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6.已知点A(a+2,5)、B(-4,1-2a),若直线AB平行于x轴,则a的值为( )A.-6 B.2 。

12、教育计划：_________冀教版八年级数学上学期教学计划姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 5 页冀教版八年级数学上学期教学计划一、 教学要求全级组老师应以高度的集体神相互促进。认真细致备好每一章节的课，全面透析知识与能力要点，归纳概念规律，总结方法技巧，精讲精练，突出重点知能的整理与提炼。教会学生独立思考，动手实践，自主探索，激发学生学习数学的兴趣和增强学生学好数学的信心。二、 本期教学任务通过本学期的学习，学生在数学的认识与理解上应该要上一个台。

13、17.3勾股定理（1）,八年级数学上册（冀教版）,制作人：刘荣格,学习目标,1、掌握勾股定理及其逆定理。 2、经历探索和验证勾股定理的过程，发展对图形性质或数量关系猜想及检验的能力，体会拼图验证的合理性。 3、学会利用勾股定理进行简单的计算。 4、能够运用勾股定理及其逆定理解决一些简单的实际问题。,如图，一根电线杆在离地面5米处断裂，电线杆顶部落在离电线杆底部12米处，电线杆折断之前有多高？,5米,B,A,C,12米,一、创设情境引出课题,电线杆折断之前的高度=BC+AB=5米+AB的长,1,2,3,相传两千多年前，一次毕达哥拉斯去朋友家作客，。

14、英语单元检测题 许惠梅 一、 词语运用：（共10小题，每小题1分，10%） 1、These old clothes are not worth ________ (保存) 2、 I have an _______ (假想的) pet . 3、“Extinct” means that every one of a kind。

15、文化体育事业的繁荣,课程标准了解我国文化艺术和体育事业的主要成就。,第17课,“双百”方针和“双为”方向,1956年4月28日毛泽东提出科学、文艺都要“百花齐放、百家争鸣”的方针。改革开放后中共中央及时提出了文学。

16、一 英汉互译1 由 制成 2 数十亿的 3 把 制成 4 照顾 照料 5 长成 6 one theother 7 talkabout 8 turninto 9 halfof 10 sickpeople make into billionsof bemadeof bemadefrom lookafter takecareof growinto 一个 另。