介绍一种物品

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2、习作三:介绍一种物品作文指导课教学设计执教者:陈文锋一、教学目标:1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇说明文,2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱。

3、介绍一种物品习作教学设计教学内容:小学五年级上册第三单元习作教学(介绍一种物品)教学目标:1.运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较等说明方法学写一篇简单的说明文。2.学习有序观察,并在观察中抓住事物的特征。3.在实践中提升学生的表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。教学重点:1、能使用基本的说明方法,把要介绍的物品说清楚写清楚。2、培养。

4、人教版小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品.txt14热情是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力没有热情,生命的天空就没的色彩。人教版小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品作文指导课教案(含范文4篇) 校站首页 | 学校频道 | 学生频。

5、五年级上册第三单元作文介绍一种物品作文教案教学目标1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文,2、能生动形象地把物品特点、用途、好处、使用方法等介绍清楚。3、按说明文的一定顺序写作,将说明文的表达方法恰当运用到习作中去,使学生在习作实践中不断提高表达能力,受到热爱科学的教育,陶冶热爱生活的情趣。教学习作重点按说明文的一定顺序把特点、用途。

6、猜一猜下面的几个关于玩具的谜语,比一比谁聪明?1圆圆的身体皮儿薄,有红有绿颜色好,拴在线上随风舞,撒手高飞天上飘。(打一物)2有脚不会走,有嘴不开口,脸儿洗不得,一洗就变丑。(打一玩具)3一位公公精神好,从小到老不睡觉。身体轻,劲不小,左推右推推不倒。(打一玩具),习作要求:1、运用本单元学习的列数字、打比方、举例子、作比较、等说明方法学写一篇说明文。2、能生动形象地把物品特点、用途、好处。

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