制作页 教学设计(共4篇) 第1篇。网页制作教学设计网页制作教学设计 一.教材分析 网页制作是浙教版信息技术基础第六章第二节的内容。厘米 教学设计(共4篇) 第1篇。认识厘米用厘米量教学设计认识厘米 用厘米量教学设计 一、教学内容。溶液 教学设计(共4篇) 第1篇。缓冲溶液教学设计。
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1、制作页 教学设计(共4篇) 第1篇:网页制作教学设计网页制作教学设计 一.教材分析 网页制作是浙教版信息技术基础第六章第二节的内容,它以“__故宫”为例,介绍了网页制作的一般步骤。本文设计了两个实践体验“设计制作主页”和“设置超链接”,而这恰好是制作最重要的两个环节。网页制作这一部分的内容不仅在会考还是高考都是一个专题模块,因此这部分知识在整本书中占有举足轻重的地位 二.学情分析 高中的学生只要。
2、厘米 教学设计(共4篇) 第1篇:认识厘米用厘米量教学设计认识厘米 用厘米量教学设计 一、教学内容: 课本1页至第3页例 1、例2及相应的“做一做”题;练_一中的第1至第3题。 二、教学目的: 1、使学生认识长度单位,知道1厘米实际长度,初步学会用学生尺量物体长度的方法。 2、在实际测量与交流,了解测量方法的多样性,初步体会测量单位的必要性。 3、培养学生初步的观察,操作能力及估测意识。 4、激。
3、溶液 教学设计(共4篇) 第1篇:缓冲溶液教学设计篇1:缓冲溶液及其作用机制的教案 缓冲溶液及其作用机制(教学教案) 授课时间:20分钟 : 通过缓冲溶液的定义、作用、组成及作用机制的介绍,使学生对缓冲体系有一个基本的了解,为以后学_人体缓冲体系打下理论基础,缓冲溶液教学设计。 :多媒体结合板书进行讲解式教学 : 1、缓冲溶液的定义 2、缓冲溶液的作用 3、缓冲溶液的组成 4、缓冲溶液的作用机制。
4、综合布线 教学设计(共4篇) 第1篇:综合布线设计方案综合布线设计方案 一、项目概述 1、项目背景 信息化程度高低已成为一个国家或地区现代化实力的重要标志,没有信息化就没有的现代化,就没有素质和人的现代化。信息化目前已经成为发展新的前沿制高点,很多省市和地区面对新世纪的挑战和机遇,都将目光瞄准了信息化建设,并把信息化建设作为加快建设现代化强区、全面推进素质的重要举措,并列入工作的重要议事日程,以。
5、地球与宇宙 教学设计(共4篇) 第1篇:宇宙中的地球教学设计1.1宇宙中的地球 一知识与技能 1了解天体的主要类型和天体系统的层次,描述地球的宇宙环境。 2运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星,理解地球上生命存在的原因。 3 培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。 二过程与方法 1分析图片,形成宇宙物质性的观念,形成天体系统各层次的感性认识。 2利用 图表分析方法和比较法自主探。