阿里山的姑娘 教案 教学目标 通过欣赏歌曲 阿里山的姑娘 让学生了解台湾并感受歌曲优美抒情 热烈欢快的音乐情绪 教学重点 难点 通过欣赏歌曲 让学生感受 高山族 民歌的风格 引导学生参与各项音乐活动中 教具准备 制。学吹竖笛 教案。教学目标。吐奏的吹奏能力。热爱竖笛的演奏。吐奏吹奏方法的掌握。了解认识竖笛。
教案2教案Tag内容描述：
1、 阿里山的姑娘 教案 教学目标 通过欣赏歌曲 阿里山的姑娘 让学生了解台湾并感受歌曲优美抒情 热烈欢快的音乐情绪 教学重点 难点 通过欣赏歌曲 让学生感受 高山族 民歌的风格 引导学生参与各项音乐活动中 教具准备 制。
2、 阿细跳月 教案 教学内容 欣赏 阿细跳月 教学目标 通过欣赏民乐合奏 阿细跳月 记忆乐曲的旋律主题 感受乐曲的情绪和旋律特点 学习彝族 跳月 的基本动作 教学过程 1 导入 欣赏乐曲 快乐的罗梭 提问 有谁知道这首乐曲。
3、学吹竖笛 教案教学目标：1、认知：认识竖笛的构造及“do”、“re”、“mi”、“fa”四个音的吹奏位置。2、能力：吐奏的吹奏能力。3、情感：热爱竖笛的演奏。教学重点、难点：吐奏吹奏方法的掌握。教学流程：一、组织教学师生问好二、导入：1、教师吹奏乐曲划小船，七个小兄弟。听教师范奏。2、介绍竖笛的历史，了解认识竖笛。3、认识八孔竖笛：吹口，。
4、 小鸟 小鸟教案教学课题：教养方面：1、能用流畅柔和的声音演唱春风，用轻巧明亮的声音演唱布谷鸟。2、能用欢快、亲切的声音演唱歌曲小鸟 小鸟的第一段。3、能认真聆听小提琴独奏新疆之春，感受音乐的情绪与意境。教育方面：激发学生热爱科学、热爱大自然、勇于探索大自然奥秘的热情。发。