江苏省南京市溧水区东庐初级中学八年级语文上册

8 台阶 班级: 姓名: 家长签字: 学习目标:1 整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情.2 理解父亲的形象特点,学习作者命题立意组织材料的方法.3 培养热爱父亲尊重父亲的感情.学习重点:了解故事情节,把握父亲形象,体会作者的感情,30 诗四首 班级 姓名 等第学习目标:1.反复诵读诗歌,

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1、8 台阶 班级: 姓名: 家长签字: 学习目标:1 整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情.2 理解父亲的形象特点,学习作者命题立意组织材料的方法.3 培养热爱父亲尊重父亲的感情.学习重点:了解故事情节,把握父亲形象,体会作者的感情。

2、30 诗四首 班级 姓名 等第学习目标:1.反复诵读诗歌,理解诗歌的思想内容.2.品析诗中的景物描写,体味诗中情景交融的意境,赏析诗歌的意境美.3.领会诗歌的丰富内涵,赏析诗歌的精妙语言.学习重点:1.反复诵读诗歌,在理解的基础上熟练背诵默。

3、9 老王 班级: 姓名: 家长签字:学习目标:1 朗读课文,把握内容,理解老王的善和苦,体会作者的善和愧.2 理清思路,体会描写的作用,感受语言朴实含蓄简练的特点.3 体会爱的博大,关爱生活中的不幸者.学习重点:理解课文内容,领会与人物的思。

4、8 背影 班级: 姓名: 家长签字: 学习目标:1 通过品味关键语句,体味文中所表达的思想感情.2 学习作者抓住特定情境展开描写的方法,体会本文朴实无华却饱含深情的语言特点.3 珍爱亲情,增进与父母的沟通交流,培养中华民族传统美德.学习重点。

5、28 观潮 班级 姓名 等第学习目标:1正确流利有感情地朗读课文,疏通文章大意,积累观逝等重点文言词汇.2学习作者观察描写钱塘潮的顺序,学习抓住主要特征描写事物的方法.3感受钱塘江大潮的雄伟壮观,激发热爱祖国河山的思想感情.学习重点:1正确。

6、10 信客 班级: 姓名: 家长签字:学习目标:1 理清全文脉络和结构思路,理解文章思想内容.2 了解信客的职业道德和优秀品格,树立诚信为本的做人理念.3 揣摩本文典雅而又精辟的语言特点.学习重点:1 了解信客的职业道德和优秀品格,树立诚信。

7、26 三峡 班级 姓名 等第学习目标:1正确流利有感情地诵读课文,疏通文章大意,积累绝或等重点文言词汇.2品读课文语言,体会作品的意境和作者的思想感情,感受三峡的自然美.3学习本文抓住特点描写三峡自然景物的方法,体会文章整体布局的妙处.4培。

8、22 短文两篇 班级 姓名 等第学习目标:1正确流利有感情地诵读课文,疏通文意,积累歇 未复等重点文言词汇.2品味文中的优美语言,感受作品的优美意境,体会文中蕴含的思想感情.3学习课文抓住特征描写景物及写景抒情的方法.4培养热爱祖国大好河山。

9、6 阿长与山海经 班级: 姓名: 家长签字:学习目标:1 运用快速阅读法,学会抓住主要信息概括事件,培养概括能力.2 掌握通过人物神态语言动作等描写手法,刻画人物性格的写法.3 理解文章围绕中心选材并安排详略的写法.4 分析人物形象,把握文。

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