江苏省句容市行香中学2020年秋八年级语文上册

1、自由写作 基本目标:1. 记住自由作文的一些特点,写文章能综合运用本学期所学的一些写作技巧.2. 提高写作兴趣.提升目标:写作尽量做到说真话,抒真情.教学重点:做到说真话,抒真情.教学难点:做到说真话,抒真情.教学课时:两课时教学过程:导入。

2、十一 背影 基本目标: 1理清课文思路,把握文章结构.2理解融于字里行间的真挚深厚的父子之情.提升目标:学会用截取法写作文章.教学重点:引导学生划分段落层次,掌握结构形式.教学难点:学会用截取法写作文章教学时数:二课时教学过程:一导入:二默。

3、十 晏子使楚 基本目标:1. 能流畅地朗读课文并疏通文句,把握文章内容.2.掌握文中重要的实词虚词的意义和用法.提升目标:能抓住文中个性化语言,体会人物形象.教学重点:疏通文句,掌握文中重要实词虚词的意义和用法.教学难点:能抓住文中个性化语。

4、一 七律 长征 基本目标:1.有感情地朗读本诗并能背诵默写2. 理解关键字词的含义并体会其饱含的深情.提升目标:理解诗歌具有高度的艺术概括性和夸张手法的巧用.教学重点:理解关键字词的含义并体会其饱含的深情.教学难点:理解诗歌具有高度的艺术概。

5、十三 人琴俱亡 基本目标: 1积累常见的文言实词和虚词:笃索舆径素卒而了既俱等.提升目标:了解人物的形象,说出自己独特的情感体验.教学重点:积累常见的文言实词和虚词教学难点:体会子猷独特的悼念方式.教学时数:一课时教学过程:一导入:二默一默。

6、六 枣核 基本目标:1把握文章内容,理清文章脉络.2品读关键词句,感受海外华人的思乡深情.提升目标:理解本文选材具体小中见大的写作手法.教学重点:品读关键词句,感受海外华人的思乡深情.教学难点:理解本文选材具体小中见大的写作手法.教学课时。

7、 治水必躬亲 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字泥 于掌故 潴 相 度 咨 询 必得 亲给 胼 胝 好 逸恶 劳二读一读1.小组内合作梳理翻译课文,记下存在疑难.2.交流疑难释疑,再用自己的语言复述.三想一想 1 .在文章。

8、第五单元写作记叙中结合抒情和议论 基本目标:1继续学习记叙文的写作知识.2通过自读感悟讨论训练,能区别记叙中的抒情和议论,感知其作用.并能在写作中融入真情,加以运用,提高记叙文的写作水平.提升目标:展示生活中美丽的画面,表现人类最真挚的感情。

9、三 老山界 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字蜷缩 呜咽 点缀 酣然入梦 pngpi jju lb k捐杂税 二读一读1.请大家通读全文,请用简洁的语言概括本文的主要内容.2. 作者按照怎样的顺序展开叙述的请大家浏览文章。

10、明天不封阳台 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字霓 虹灯 倏 地一下 芳草 悖 论 稚 嫩 喧嚣 翘 望 自给 自足 龟 裂 孵 育 温馨 咆哮 二读一读请大家通读全文,请用简洁的语言概括故事情节,并说出课文的线索,说明理。

11、幽径悲剧 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字和睦 清x 闲情y致 摇y懦弱胆怯 毛骨sng然凄清二读一读1.听读课文,让精灵以第一人称,完成下列探究任务.1 在我身上发生了一件什么悲剧2我给大家介绍一下我居住这儿的环境.3。

12、十 晏子使楚 一默一默给下列文字注音.酣 诣 曷 枳 熙 耶 补充: 二 读一读1.自由朗读课文,做到吐字清楚,读音准确.2.对照课文注释,初步翻译课文,做到字字落实.1简要概括本文内容:2 重点实词虚词,句子翻译句式变化交流.通假字缚者曷。

13、文笔精华三:大地上的事情 基本目标:1.认识大自然中生命的意义价值,领会善待自然,就是善待人类自己的道理.2.激发学生热爱自然保护环境的情感.提升目标:品味文章洗练隽永耐人寻味的语言.教学重点:理解作者的主要见解,明确善待大自然,就是善待人。

14、幽径悲剧 基本目标:1. 通过朗读课文,把握作者写作思路,2. 能用简洁的语言概括藤萝之美,领会作者在文中抒发的思想感情和写作意图.提升目标:品味精练通俗而又雅致的语言.教学重点:通过品味精练通俗而又雅致的语言领会作者矢志维护真善美的决心。

15、自由写作 一默一默同学们回忆一下,我们这学期学了哪些写作技巧呀 二读一读归纳出自由作文的一些特点. 三想一想1. 写作知识的积累对我们有用吗2.课堂质疑:提出自己在写作中遇到的困难.四练一练独立完成一篇自由作文,写作尽量做到说真话,抒真情。

16、十三 人琴俱亡 一默一默1请给加粗的字注音病笃 了不悲 此以丧矣 索舆来奔 弦既不调 恸绝良久 月余亦卒 2给下面的字词注释1. 王子猷子敬俱病笃 笃 :2. 何以都不闻消息此已丧矣 都:3. 语时了不悲 了:4. 便索舆来奔丧,都不哭 舆。

17、十二 甜甜的泥土 基本目标: 1反复朗读课文,体会作者在字里行间流露出来的母子深情.2感受语言的清新自然和笔法的细腻.提升目标学习文章巧妙的构思.教学重点:体会作者在字里行间流露出来的母子深情.教学难点: 学习巧妙的构思.教学时数:一课时教。

18、十二 甜甜的泥土 一默一默合上书本,给加粗的字注音黯淡 呆滞 蹭着 蓦地 愣怔 吮着 涮净 晕眩 二读一读请大家通读全文,请以小标题的形式试着概述小说的情节.三想一想1小亮是个什么样的孩子你是怎样看出的 2你能从哪些字句中感受到母子情深建议。

19、苏州园林 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字轩榭池沼丘壑嶙峋叠嶂蔷薇 相间 庸俗镂空 酌砌 着眼 松柏对称 阑 干二读一读请同学们用自己喜欢的方式自由朗读课文. 读完课文后,思考文段中哪一句话体现苏州园林的共同特点的,是按。

20、四 草 一默一默1能合上书本,给下列加点的词语注音或根据拼音写汉字焦灼 飒飒 蔫巴 抽噎 zhn 开 火lio yn怒 sh那 酸s 湿l l 踉踉跄跄 二读一读请大家通读全文,用简洁的语言概括课文内容,抓住线索梳理情节. 三想一想1跳读课。

21、六 枣核 一默一默1能合上书本,给加点的字注音或在括号内填写汉字蹊 跷 qi 指一算 yn 切 劈 头嫣 红 山坳 拐 匀 称感慨 良深 调 皮2依照课文,用选择恰当的词语填空.A.东西倒不占份量,可是用途却很 奇特奇异蹊跷.B.拥抱之后。

22、十五 父母的心 一默一默合上书本,给加粗的字注音或在括号内填写汉字缘 故 无 打采 如数 奉还羡 慕 褴褛 失魂落魄 二读一读请大家通读全文,概括小说各部分的大意. 三想一想1.再请大家浏览文章,找出描写父母送走孩子时的片段,并能够抓住关键。

23、七 最后一课 一默一默1能合上书本,给加点的字注音或在括号内填写汉字膝 盖 诧 异 惩罚 qdo 思量 哽 住 挟 着 o悔 皱 折 郝叟 字帖 难堪 喧 闹 气氛 补充:二读一读请大家通读全文,请用简洁的语言概括故事情节,并说出课文的线索。

24、第五单元语文实践活动一次有意义的集体视听活动 记叙中结合抒情和议论教学目标:1懂得提高视听能力的重要意义.2通过训练提高获取信息的能力.3捕获有效信息,丰富自己的生活,提高生活质量.活动准备:准备一段5分钟左右的录像例如天气预报风光解说片等。

25、三 老山界 基本目标:1.把握文章内容,学习课文按时间推移和空间转换的顺序记叙事件的方法.2. 抓住关键语句,体会红军战士长征途中所体现的顽强意志和乐观主义精神.提升目标:学习文中景物描写的方法并体会其作用.教学重点:抓住关键语句,体会红军。

26、在太空中理家 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字搓 zhui 茬 吮 吸 脉 络 灼 烧 沮 丧 着 陆 牙龈 脉 脉含情二读一读请大家通读全文,说说作者从哪些方面叙述他在太空中理家而且这些看似很平常的事情,在太空中做这些。

27、送你一束转基因花 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字花卉 华裔 康乃xn 繁mo 蓬b发展 梦寐以求 凋零 天竺葵 二读一读朗读课文,勾画圈点出有关培育转基因花卉新品种方面已经取得成就的语句,组织交流,看看谁讲述的完整而且。

28、从小就要爱科学 基本目标:1. 整体把握课文,了解序言的写作要求.2. 通过了解科技知识,培养学生热爱科学崇尚科学的精神.提升目标:体会文章用语严密准确的特点.教学重点:序言的写作要求.教学难点:体会文章用语严密准确的特点.教学课时:一课时。

29、十七 记承天寺夜游 一读一读1.划分节奏念无与为乐者 遂至承天寺寻张怀民;庭下如积水空明 水中藻荇交横盖竹柏影也 但少闲人如吾两人者耳2.解释下列句子中加点的字词.月色入户 欣然起行念无与乐者 相与步于中庭水中藻荇交横庭下如积水空明盖竹柏影。

30、十四 我的母亲 基本目标:感受母爱的伟大无私.提升目标:学会运用细节描写刻画人物性格的方法.教学重点:通过对具体词语的品读感受母爱的伟大无私.教学难点:细节描写刻画人物方法的运用.教学时数:二课时教学过程:一导入:二默一默:能合上书本,默写。

31、都市精灵 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字硕大 老鸹 行宫 参天栖息 嬉戏 喧闹 惊讶围剿 羡慕 优劣 荒诞二读一读请大家通读全文,请用简洁的语言概括故事情节,并说出课文的线索,说明理由. 三想一想1.细读课文,思考:作。

32、蓝蓝的威尼斯 一默一默能合上书本,给加粗的字注音舷窗 点缀 一簇簇 瑰宝 祈祷 绚丽 结合文章,解释下列词语瑰宝 : 祈祷 : 绚丽 : 点缀 : 二读一读威尼斯的美景体现在哪几个方面威尼斯是一个怎样的城市 三想一想1. 朗读课文,体会文章。

33、送你一束转基因花 基本目标:1. 学习课文总分总的结构形式.2. 了解新型生物技术对于创造花卉新品种的独特优势以及转基因花的优良特性.提升目标:小组交流体会亲切而富有感情的语言.教学重点:小组交流体会亲切而富有感情的语言.教学难点:新型生物。

34、奇妙的克隆 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字锦囊 克隆 繁衍 胚胎 蟾蜍 鳞片 脊椎 两栖 相安无事 二读一读1. 朗读课文,了解文章内容,体会作者的写作思路. 三想一想1. 本文语言深入浅出准确而朴实,请结合具体语句品。

35、从小就要爱科学 一默一默能合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字拓 宽 遨 游 m 猴 编撰 图文并mo 受益匪 浅 如火如荼 二读一读1.请大家通读全文,谈谈苏步青教授为什么说从小就要爱科学在文中寻找这样说的理由. 2. 既然是一篇序。

36、明天不封阳台 基本目标:1. 朗读课文,把握文章线索及内容.2通过关键段落语句的品读理解人与自然和谐相处,共同发展的思想.提升目标:体会传神的描写对人物和中心的作用.教学重点:通过关键段落语句的品读理解人与自然和谐相处,共同发展的思想.教学。

37、诵读欣赏古诗二首 一默一默默写这两首古诗二读一读请大家通读全文,并用自己的话说出诗的大意. 三想一想1. 请大家再次通读全诗,找出自己最喜欢的一句诗,然后说出自己喜欢的理由.先在书本上找到,并写好理由,最后选一例写在横线上 2.课堂质疑:提。

38、在太空中理家 基本目标:1. 整体感知课文内容,学习本文采用总分总结构的写法.2. 了解太空生活,学习宇航员探索奉献和牺牲精神.提升目标:体会准确严谨的语言.教学重点:体会文章准确严谨的语言,品味宇航员的精神.教学难点:情况叙述与事理解说紧。

39、二十 蓝蓝的威尼斯 基本目标:领略蓝蓝的威利斯的风光提升目标:掌握游记散文移步换景的写法教学重点:领略威尼斯的绮丽风光,体会文章歌颂了中意两国人民的深厚友谊.教学难点:学习本文以作者漫游路线为经,以自然景观和人文景观为纬,抓住特点描写景物的。

40、十九 美丽的西双版纳 一默一默合上书本,给加点在字注音或在括号内填写汉字心ch 神往 可见一bn 色彩斑ln 水中x 戏ln 沧江 ju 菜 贿hu赂 舵 二读一读1用文中的一个词语说说西双版纳给你留下的印象. 。