坚持先进文化的前进方向

1、2019-2020年高中政治总复习 课下作业17 坚持先进文化的前进方向 新人教版必修3 一、单项选择题 1(xx年临沂模拟)推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系，社会主义核心价值体系( ) 是。

2、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案1 新人教版必修3 【教学目标】理解在当代中国发展先进文化的内涵。理解发展先进文化必须坚持以马克思主义为指导。 【教学重难点】在当代中国发展先进文化的内涵。

3、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案6 新人教版必修3 4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；理解发展先进。

4、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案2 新人教版必修3 一、【教学目标】： 1、知识目标 识记 ： (1)当代中国先进文化的科学内涵 (2)文化建设的指导思想 (3)社会主义精神文明建设的根本任务 理解。

5、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向导学案 新人教版必修3 一、学习目标： 1、知识目标 （1）识记当代中国先进文化和社会主义核心价值体系的基本内涵 （2）明确当代中国先进文化的前进方向 2、能力目标 。

6、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案5 新人教版必修3 教学目标： 1.知识目标： 知道中国选择以马克思主义为指导的新民主主义文化和社会主义文化的历史必然性。 了解当代中国发展先进文化的基本。

7、2019-2020年高中政治 文化生活4.9.1坚持先进文化的前进方向学案 新人教必修3 【学习目标】 1、 理解在当代中国发展先进文化的内涵 2、 理解社会主义核心价值体系的基本内容及建设社会主义核心价值体系的意义 【。

8、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案7 新人教版必修3 课标要求 4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；。

9、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案9 新人教版必修3 课时 授课时间 课标要求 4.13列举当前我国社会主义精神文明建设的事例，说明必须坚持马克思主义的指导地位，用“三个代表”重要思。

10、2019-2020年高中政治 4.9.1坚持先进文化的前进方向精品教案 新人教版必修3 一、【教学目标】： 1、知识目标 识记 ： (1)当代中国先进文化的科学内涵 (2)文化建设的指导思想 (3)社会主义精神文明建设的根本任务。

11、2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向教案4 新人教版必修3 【教学目标】知道坚持先进文化的发展方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。 【教学重难点】牢牢把握先进文化的前进方向关键。

12、坚持先进文化的前进方向教学设计教学目标知识目标：1、识记当代中国先进文化的科学内涵与文化建设的指导思想2、理解结合史实，理解近代中国关于先进文化求索历史结论、在文化建设中，坚持马克思主义指导地位的必要性和重要性以及引领中国先进文化前进方向的永不退色的旗帜分析：运用相关知识，说明必须用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设能力目标：1、运用基本原理分析现实。

13、坚持先进文化的前进方向,第一次鸦片战争,西方殖民主义者用大炮打开了中国的国门。第二次鸦片战争,英法联军把清朝的“圆明园”烧成了废墟。甲午战争和>的签定标志着中国沦为半殖民地半封建的社会。,（一）肩负发展中国先进文化的使命,中华文化在近代出现了衰微,近代西方国家的发展,资产阶级革命和资本主义产业革命的发展,使资本主义国家发生了日新月异的变化。,资产阶级革命,瓦特和他的蒸汽机,全盘西化论：。

14、第九课推动社会主义文化大发展大繁荣,坚持先进文化的前进方向,冯桂芬（18091874）晚清思想家、散文家。改良主义之先驱人物，最早表达了洋务运动“中体西用”的指导思想。他继承了林则徐、魏源的传统，肯定了“师夷长技以制夷”的口号，主张“以中国之名教伦常为原本，辅之以诸国富强之术。”他的主张对洋务派有很大影响，被资产阶级维新派奉为先导。,张之洞在劝学篇设学中提出，“中学为体”，是强调以中国的纲常。

15、 教学设计 新人教版高中思想政治必修3第九课第一课时坚持先进文化的前进方向精品教案 教学目标： 1当代中国先进文化的科学内涵和社会主义核心价值体系 2在文化建设中，坚持中国特色社会主义伟大旗帜的必要性和重要性 3运用相关知识，说明必须用三个。

16、第九课第一框 坚持先进文化的前进方向 教材分析这一课对学生来说还是有点难度的，比较抽象，和同学们的生活离得比较远。这一课也是第四单元的点睛一课，也是本单元的重点。本框共有三目内容。第一目中国先进文化的求索，第二目把握先进文化的前进方向，第三。