2019-2020年高中政治 《坚持先进文化的前进方向》导学案 新人教版必修3.doc

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资源描述
2019-2020年高中政治 坚持先进文化的前进方向导学案 新人教版必修3一、学习目标:1、知识目标(1)识记当代中国先进文化和社会主义核心价值体系的基本内涵(2)明确当代中国先进文化的前进方向2、能力目标(1)自觉坚持当代中国先进文化的前进方向。(2)在对整个材料的感性认识上培养分析概括能力。3、情感态度价值观目标增强对中国共产党的热爱之情,坚定对马克思主义的信仰。二、学习重点:指导思想多元化与文化多样性的发展并不矛盾 学习难点: 先进文化与社会主义核心价值体系的内涵三、知识导学基础知识引导问题讨论(一)、肩负发展中国先进文化的使命(近代以来中国人对先进文化的求索历程)历史结论:“全盘西化论”或“文化复古主义”都不能产生中国先进文化 转折点:马克思主义传入中国是中华文化由衰微走向重振的重要转折点中国共产党的关键作用:中国共产党自成立就担负发展中国先进文化的重要使命先进文化的科学内涵:发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。坚持先进文化前进方向的重要性:是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证(二)、建设社会主义核心价值体系 1、基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观。2、必要性和重要性:是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础。3、基本要求 :马克思主义思想做指导 (三)、高举旗帜,科学发展1、在当代中国,引领文化前进方向的旗帜是:中国特色社会主义伟大旗帜。2、高举这面旗帜的根本要求:坚持中国特色社会主义理论体系3、中国特色社会主义理论体系的基本内涵及地位:包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系是马克思主义中国化最新成果。4、新世纪新阶段社会主义文化建设的基本要求:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,更加自觉、更加主动兴起社会主义文化建设新高潮,在中国特色社会主义伟大实践中进行文化创造。1、在探求近代中华文化的出路过程中,存在着“全盘西化”论、文化复古主义。请谈谈你对它们的评价。答案:全盘西化论,它在批判封建专制文化、宣传西方科学、民主和自由思想方面,起到一定的积极作用,但是在总体上是一种错误的理论,是一种数典忘祖的民族虚无主义,是不符合中国国情的。 文化复古主义,虽然在肯定中国传统文化的作用方面,起到一定作用,但他们死守传统的教条,不肯对传统文化持扬弃的态度,不愿向西方先进文化学习,这是一种封闭主义、守旧主义,是完全错误的。近代中国历史证明:奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”,都不能产生中国先进文化2、有人认为:强调坚持马克思主义的指导地位(即指导思想一元化)、建设社会主义核心价值体系,与多样性文化的发展存在着矛盾,你如何看待这种观点。答案:强调坚持马克思主义的指导地位、建设社会主义核心价值体系 ,与坚持“两为”方向和“双百”方针是统一的,与社会主义文化的多样化也是统一的;没有多样化,社会主义文化就会单调、枯竭,失去吸引力和感召力;不坚持马克思主义的指导地位、社会主义核心价值体系 ,文化建设就会混乱,失去正确的方向和生命力;思想文化越是多样化,就越需要主心骨,需要弘扬主旋律。四、疑难点拨1、深入理解和把握“先进文化”的基本内涵在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。其中先进文化的指导思想是马克思主义,总体目标是培育四有公民,基本特征是“三个面向”和民族的科学的大众的,本质属性是社会主义文化 2、如何理解社会主义核心价值体系的基本内涵?马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题,民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓,社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。四方面基本内容之间的关系:社会主义核心价值体系四方面的基本内容相互联系、相互贯通、有机统一,共同构成了完整的社会主义核心价值体系。五、巩固练习(一)选择题1在当代中国,我们要建设的是面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。这种先进文化(D )以马克思主义为指导 反映了最广大人民的根本利益 是以人民群众为创造主体的文化 对构建社会主义和谐社会起着巨大的促进作用A. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 B. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 D. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 2社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本,核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想,因为马克思主义是( C )把握社会主义先进文化前进方向的根本指针判明各种文化真理性的主要标准推动各种文化创新的动力和源泉引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思潮的武器A B. C D3建设中国特色社会主义文化,要坚持先进文化的前进方向。坚持先进文化的前进方向(B)为建设中国特色社会主义社会提供了坚实的物质基础 错误!未找到引用源。关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位错误!未找到引用源。在新世纪新阶段,必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观错误!未找到引用源。要发扬与时俱进精神,积极推动文化创新A错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 B.错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 C错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 D错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 4坚持先进文化的前进方向,是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。发展中国特色社会主义文化,牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持_在意识形态领域的指导地位( B )A集体主义 B马克思主义 C国际主义 D社会主义5国家“十一五”时期文化发展规划纲要提出:力争到“十一五”期末,城市的文化设施、服务网络和文化产品基本满足居民就近便捷享受文化服务的需要,在农村基本解决农民群众看书难、看戏难、看电影难、收听收看广播电视难的问题。这体现了我国的文化发展要坚持( A )A.为人民服务、为社会主义服务的方向 B.百花齐放、百家争鸣的方针 C.城乡、区域文化的协调发展 D. 把经济效益放在首位,实现社会效益和经济效益的统一6光明日报曾载文指出,文化建设,要处理好一元化与多样性的关系,提高用马克思主义一元化指导思想引领、整合多样性社会思想的本领。对指导思想一元化与多样性的关系认识正确的是(C )指导思想一元化同多样化是统一的指导思想一元化会导致文化的单调、枯竭,不符合多样性文化的发展要求思想文化越是多样化,就越需要主心骨,越需要统一的指导思想指导思想一元化妨碍多样化的发展A B. C D7当今时代文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素。推动社会主义文化大发展大繁荣,必须(C )建设社会主义核心价值体系,增强社会意识形态的吸引力和凝聚力 建设和谐文化,培育文明风尚 弘扬中华文化,吸收各国优秀文化成果 充分发挥各级政府在文化建设中的主体作用A. B. 错误!未找到引用源。 C. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。 D. 错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。8党的十六届六中全会提出的“建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是:( C )社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性A B C D9坚持马克思主义在意识形态领域指导地位不动摇的意义在于(D )A.保证社会主义文化在内容和形式上的多样性B. 保证各种思想文化的相互冲击、交汇和融合 C. 保证文化产品具有强烈的商业性 D. 保证社会主义文化建设正确的方向和生命力(二)非选择题近年来,随着文化市场的开放,日韩两国文化也进入中国文化市场,形成一股“日韩流”。如在某市校园里,许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等。成为日韩的“中国新生代”。因此,学校政教处作出禁止的决定,一些学生对学校的做法表示不满,说:“学习和吸收外国的优秀文化成果,何错之有?真是小题大做”。你是怎样看待上述现象的?学生的行为欠妥,这些同学应分清什么是优秀的外来文化成果。(1)几千年来,中华文明虽历经沧桑,却绵延不绝,历久弥新。一个重要的原因就是,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。(2)民族文化是民族的根,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬中华文化。(3)在当代中国,发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。建设社会主义先进文化,需要我们吸收和借鉴外来优秀文化成果。(4)我们在走向世界的同时,千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱自己的精神家园。对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。六、课后反思:本导学案着重从学生课前预习引领和课后习题巩固去设计,其中注重对基础知识和重点知识的考察,不足之处是覆盖度不太全面,习题有待于进一步优化。
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