__________________ ● 教学设计思路 本课主要是讲商、周时期的文明成果。2019-2020年七年级历史上册 第二单元 第7课《甲骨文和青铜器》教案 冀教版 ● 教学设计思路 本课主要是讲商、周时期的文明成果。教 师引导为辅 教学目标一知识与能力1了解。
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1、2019-2020年七年级历史上册 第二单元 第7课甲骨文和青铜器教案 冀教版 教学设计思路 本课主要是讲商、周时期的文明成果：甲骨文、青铜器和金文。教师主要是通过图片和视频展示这些文明成果，给学生以直观的认。
2、我们能够用汉字来做什么？,甲骨文与青铜器,第7课,兴东中学历史组：徐稳,预习提示,1、什么是甲骨文，甲骨出土于哪里？2、中国有文字可考的历史从何时开始？3、青铜技术在何时产生和发展，何时走向鼎盛？4、目前我国已。
3、2019 最新冀教版历史七上甲骨文和青铜器学案学习目标1. 明白甲骨文和金文的含义 ,通过对甲骨文和金文的学习 ,了解汉字的演变 ,知道今天汉字与甲骨文的渊源关系。2. 以司母戊鼎为例 ,了解古代青铜工艺取得的成就。3. 通过本课的学习 ,。
4、2019 最新冀教版七上第7 课甲骨文和青铜器教案 教学设计思路本课主要是讲商周时期的文明成果：甲骨文青铜器和金文。教师主要是通过图片和视频展示这些文明成果, 给学生以直观的认识, 学生自学为主, 教师引导为辅。 教学目标一知识与能力1了解。
5、2019 最新冀教版历史七上甲骨文和青铜器教案 教学设计思路本课主要是讲商周时期的文明成果：甲骨文青铜器和金文。教师主要是通过图片和视频展示这些文明成果, 给学生以直观的认识, 学生 自学为主 , 教 师引导为辅 教学目标一知识与能力1了解。
6、2019最新冀教版历史七上甲骨文和青铜器教案教学设计思路本课主要是讲商周时期的文明成果：甲骨文青铜器和金文。教师主要是通过图片和视频展示这些文明成果，给学生以直观的认识，学生自学为主，教师引导为辅 教学目标一知识与能力1 . 了解甲骨文青铜。
7、2019最新冀教版历史七上甲骨文和青铜器学案 学习目标1 .明白甲骨文和金文的含义，通过对甲骨文和金文的学习，了解汉字的演变，知道今天汉字与甲骨文的渊源关系。2 .以司母戊鼎为例，了解古代青铜工艺取得的成就。3 .通过本课的学习，了解古代劳。
8、2019最新冀教版七上第7课甲骨文和青铜器教案教学设计思路本课主要是讲商周时期的文明成果：甲骨文青铜器和金文。教师主要是通过图片 和视频展示这些文明成果，给学生以直观的认识，学生自学为主，教师引导为辅。教学目标一知识与能力1 . 了解甲骨文。