木星 欢乐使者 教学目标。并在欢快的学唱活动中展示自我。从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。2、在实践活动中掌握3/4拍知识。并能在歌曲的演唱中表现出三拍子的韵律感。
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1、木星 欢乐使者 教学目标： 1、能学会唱歌曲童心是小鸟，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。 2、在实践活动中掌握3/4拍知识，并能在歌曲的演唱中表现出三拍子的韵律感。 教学难。
2、2019年 秋 六年级音乐上册 第三单元 木星 欢乐 使者 教案 新人教版 教学目标 1 能学会唱歌曲 童心是小鸟 并在欢快的学唱活动中展示自我 从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐 2 在实践活动中掌握3 4拍知识 并能在歌曲。
3、木星 欢乐使者教学目标：1、能学会唱歌曲童心是小鸟，并在欢快的学唱活动中展示自我，从中感受歌曲演唱给孩子们带来的快乐。2、在实践活动中掌握3/4拍知识，并能在歌曲的演唱中表现出三拍子的韵律感。教学难点：学好歌曲童心是小鸟。教学过程：一、组织发声练习二、新课导入同学们，你们正处在最快乐的童年时光，每一个季节都有自己快乐的故事。你最喜欢哪个季节？在这个季节里。
4、,3,木星欢乐使者,用“噜”随老师琴声模唱曲谱，体会口腔的状态， 注意观察曲谱，分析旋律发展的方式。,你们知道级进、跳进的含义吗？,这首作品的旋律中既有跳进、也有级进，请你找出乐谱中跳进和级进的部分，视唱曲谱，说一说它们带给你什么不同的感受？,请随老师钢琴视唱下面的乐谱，注意保持口腔状态，唱准大跳处的音准。,欣赏音乐片段，请问你这段音乐让你联想到什么样的画面？,让我们共同来了解这首作品的信息。