要测量密度要测量密度需要测量哪些物理量需要测量哪些物理量质量质量体积体积天平天平刻度尺刻度尺如果物体是液体或固体形状不规则。第3节 测量物质的密度 学习目标。特别是对其公式的理解与计算 2知道测量测量不规则物体的体积以及使用量筒测量液体体积的方法重 点。测量固体和液体的密度.学习过程。
河北省承德市平泉县回民中学八年级物理上册Tag内容描述：
1、第第3 3节节 测量密度测量密度问题问题: 从密度的公式从密度的公式mV知道知道,要测量密度要测量密度需要测量哪些物理量需要测量哪些物理量质量质量体积体积天平天平刻度尺刻度尺如果物体是液体或固体形状不规则，体积如果物体是液体或固体形状不规则。
2、质量 思考：课桌是用哪些材料制成的1铁锤铁钉是由什么铁锤铁钉是由什么材料制成材料制成2铁锤铁钉含铁的多铁锤铁钉含铁的多少是否相同少是否相同3水和铁可能含物质多少相同吗水和铁可能含物质多少相同吗 如何得知如何得知4如何比较物体所含物质的多少如。
3、 1 1计算密度的公式是：计算密度的公式是： ；由此可知，；由此可知，计算质量时计算质量时mm ；计算体积；计算体积VV。2 2如何用天平和量筒测出一小石块的密度如何用天平和量筒测出一小石块的密度 ，记为，记为m m。向量筒中倒入向量筒中倒。
4、6.2物质的密度日常生活中人们是根据来鉴别不同物质的什么颜色软硬气味不同物质不同物质的物体的的物体的质量与体积质量与体积的关系的关系同种同种物质物质的物体的的物体的质量与体积质量与体积的关系的关系 用用天平称量体积相同的木块铝块天平称量体积。
5、第3节 平面镜成像学案 年级科目课 题课型授课时间课时数主备人八物理平面镜成像新授学习目标重点难点重点是实验探究平面镜成像的特点难点是虚像概念的建立创导设入情新境课你平时照镜子时,你会看到镜中的你,那就是你的像.像和你的大小有什么关系现在请。
6、第2节 密度 学习目标:1学会密度的初步概念及其单位.2通过实验探究1cm3物体质量的含义密度的物理意义.3初步理解密度表和密度的应用.重 点:目标12.难 点:目标12.学习过程:1. 引入课题观察幻灯片,鸡尾酒的多姿多彩2. 探究新知一。
7、3.3 汽化和液化 知识目标1 体验蒸发现象,知道蒸发的吸热本质,2 了解蒸发可以制冷的应用;重点和难点:沸腾的特点,影响蒸发快慢的因素.为酒精在过程中需要热量.重点和难点:沸腾的特点,影响蒸发快慢的因素.学习过程一复习引入提问雨后地上的水。
8、物态变化与我们的世界 知识目标1了解人类认识物态的历程.2. 认识自然界和日常生活中多种不同状态的物质和物态变化.重点和难点:能用物态和物态变化知识解释身边发生的一些简单物理现象.感悟物态变化在改变物质世界和促进人类文明中的巨大作用教学过程。
9、第4节 光的折射规律 年级科目课 题课型授课时间课时数主备人八物理光的折射规律新授学习目标重点难点重点:光的折射规律.难点:用光的折射规律解释现象.创导设入情新境课演示1:把筷子斜放入水中,观察到筷子变弯折了.演示2:用激光器射出一束光线。
10、第3节 测量物质的密度 学习目标:1知道密度,特别是对其公式的理解与计算 2知道测量测量不规则物体的体积以及使用量筒测量液体体积的方法重 点:测量固体和液体的密度.难 点:测量固体和液体的密度.学习过程:物体密度的测量方法:1.原理,即:用。
11、3.3 汽化和液化 知识目标1知道什么是液化,液化是放热过程.2.理解液化是汽化的逆过程重点和难点:液化的特点,液化的方法.教学过程一 引入:前面我们已经学习了汽化的两种方式:蒸发和沸腾.今天我们接着来学习汽化的逆过程:液化. 引出课题二新。
12、6.2 密度 学习目标:1.掌握密度的概念计算公式及单位,2.能运用密度知识解决简单问题.重点.难点: 密度的概念应用密度的定义式及变形公式解决一些简单的实际问题.前提测评:1单位体积的某种物质的叫作这种物质的密度,水的密度是2国际单位制中。
13、5物态变化 学习目标1.知道熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华.2.知道晶体的熔点和凝固点,知道液体的沸点.3.知道晶体熔化的条件,液体沸腾的条件.4.会解释一些自然现象.重点难点知道熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华.知道晶体的熔点和凝固。
14、物态变化 学习目标:1.知道熔化和凝固,汽化和液化,升华和凝华.4.会解释一些自然现象.2.知道晶体的熔点和凝固点,知道液体的沸点.3.知道晶体熔化的条件,液体沸腾的条件.一温度1温度:温度是 物理量;2摄氏温度:1我们采用的温度是摄氏温度。
15、6.2 密度 学习目标:1.掌握密度的概念计算公式及单位,2.能运用密度知识解决简单问题.重点.难点: 密度的概念应用密度的定义式及变形公式解决一些简单的实际问题.教学过程:是铁的质量大还是木头的质量大1体积:国际单位 ,常用 又叫 . 又。
16、第六章 质量与密度 学习目标:会测固体和液体的密度重 点:会测固体和液体的密度难 点:实验分析与实验设计基础回顾:1.测固体和液体的密度的原理2.测固体和液体的质量主要用 ,测固体和液体的体积主要用 或 .典例分析:例1:下面是小丽在测量一。
17、第1节 质量 学习目标:1知道质量的初步概念及其单位. 2通过实验操作,学会天平的使用. 3学会测量固体和液体的质量.重 点:质量的概念及其单位;天平的使用.难 点:利用天平测质量;质量是物质属性的探究.学习过程:1.认识质量探究新知一:自。
18、第4节 密度与社会生活 学习目标:1知道密度知识的应用. 2能用密度的知识鉴别物质,计算质量和体积.重 点:利用密度的知识分析和解决实际问题难 点:利用密度的知识分析和解决实际问题学习过程:课前回顾:请同学们看课件回答问题.报告一 铅球是铅。
19、第二章 声现象 一 填空题:48分,每空2分1声音是由物体产生的,请举出两个事实说明这个道理.锣声是产生的;蚊子声是产生的.2我们感觉到的声音有大有小,这是因为声音的 不同,它跟发声体的有关.我们感觉到声音有高有低,这是因为声音的 不同,它。