海洋化学资源

2019-2020年九年级化学全册 第八单元 第一节《海洋化学资源》(第2课时)学案 鲁教版 学习目标。1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源。2019-2020年九年级化学全册《9.1 海洋化学资源》教案 鲁教版五四制 【教学目标】 1.知道海洋蕴藏着丰富的资源。

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1、2019-2020年九年级化学全册 第八单元 第一节海洋化学资源(第2课时)学案 鲁教版 学习目标: 知识与技能: 1、了解目前世界淡水危机的状况,提高学生节水意识。 2、了解海水淡化的常见方法及蒸馏法淡化原理。 过。

2、2019-2020年九年级化学全册 第八单元 第一节海洋化学资源(第1课时)学案 鲁教版 课标要求: 1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源。 2、认识合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性。 内容和学情分析: 教材从海水中。

3、2019-2020年九年级化学全册 第八单元 第一节海洋化学资源教案 鲁教版 课标要求: (1)知道海洋是人类的天然聚宝盆,蕴藏着丰富的资源;能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 (2)了。

4、2019-2020年九年级化学全册9.1 海洋化学资源教案 鲁教版五四制 【教学目标】 1.知道海洋蕴藏着丰富的资源,能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 2.了解海水及海底所蕴含的。

5、2019-2020年九年级化学下册 第八单元 第1节海洋化学资源导学案(新版)鲁教版 (I) 学习目标 1、知道海洋是人类天然聚宝盆,蕴藏丰富的资源 2、 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质 3、 通过海水淡化的实验研究。

6、2019-2020年九年级化学下册 第八单元 第1节海洋化学资源导学案(新版)鲁教版 学习目标 1、知道海洋是人类天然聚宝盆,蕴藏丰富的资源 2、 了解海水及海堤所蕴藏的主要物质 3、 通过海水淡化的实验研究,知道。

7、2019-2020年九年级化学 6.1海洋化学资源教案 鲁教版 教学目标 1、 知道海洋是人类的天然聚宝盆,蕴藏着丰富的资源;能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源等。 2、 了解海水及海底所蕴含的。

8、一、海洋资源1.海水中含量最多的物质是__________,溶解的主要物质是____________类。,H2O,盐,2.海水制镁的生产流程,在转化过程中发生的主要化学反应有(写化学方程式):(1)_______________________________________。

9、海洋化学资源 第一课时参考教案 课标要求 运用图示 列表等方式认识海洋中蕴藏着丰富的资源 认识合理开发海洋资源与保护海洋环境的辩证关系 通过对海水淡化的实验探究 学会蒸馏法分离物质 认识海水淡化的可行性 进一。

10、课题 海洋化学资源 第三单元海水中的化学 自学思考题 海洋资源通常包括为 等资源 海洋资源 化学资源 矿产资源 生物资源 动力资源 自学思考题 海水中最多的物质是 含量前两位的金属元素是 含量最多的非金属离子是 海水主要含有的盐是 根据海水中含有的离子 试推断海水中可能存在的盐 写出它们的化学式 至少写八种 独立思考 解决问题 如何从海水中提取金属镁 其流程是怎样的 涉及到哪些重要的化学反应 我。

11、课题基本信息 课题 名称 海洋化学资源 位置 第八单元第一节 总序号 课型 新授 课时 主备人 刘兴泳 复备人 刘兴泳 课标与教材分析 课标分析 1 能说出海洋资源包括化学资源 矿产资源 动力资源 生物资源 2 了解海水及海底所蕴含的主要物质 掌握海水提取镁的方法 3 通过对海水淡化的实验探究 知道蒸馏法是淡化海水常用的方法 4 认识合理进行海洋开发 保护海洋环境的重要性 培养学生关注社会和人类生。

12、鲁教版九年级下册第八单元第一节 海洋化学资源姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列说法正确的是( )A稀有气体常做灭火剂B大气污染物主要包括总悬浮颗粒物、PM2.5和CO2等C用肥皂水可以区分硬水与软水D海洋有自净能力,所以不存在海水污染问题2 . 3月22日是“世界水日。

13、鲁教版(五四学制)九年级第三单元课题1海洋化学资源 练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列实验操作中正确的是( )A取用少量液体B过滤C闻气味D稀释浓硫酸2 . “归纳整理”是一种很好的学习方法,下列归纳和总结不正确的一组是( )A化学与生活B化学与。

14、九年级下册第八单元第一节 海洋化学资源姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 进行过滤操作时,使用正确的一组仪器是( )A铁架台、铁圈、烧杯、漏斗B铁架台、铁圈、烧杯、酒精灯、漏斗C铁架台、铁圈、蒸发皿、酒精灯、玻璃棒D铁架台、铁圈、烧杯、漏斗、玻璃棒2 . 下列有关资源、能源的叙。

15、第一节 海洋化学资源,教学目标,1.知道海洋是人类的天然聚宝盆,蕴藏着丰富的资源;能说出海洋中有哪些资源。 2.知道海水及海底所蕴含的主要物质,明确从海水中提取镁的原理。 3.认识海洋资源的开发对人类社会进步所起的重要作用,合理进行海洋开发、保护海洋环境的重要性,,4.明确蒸馏法淡化海水的实验原理、 操作、注意事项、改进措施。 5.知道蒸馏法是淡化海水最常用的方法,认识多级闪急蒸馏法。 6.初步认。

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