海水为什么是蓝的

1、13 海水为什么是蓝的一、组词。己（ ） 讳（ ）忌（ ） 伟（ ）夜（ ） 塞（ ）液（ ） 赛（ ）二、解释成语。不知不觉：_________________________________________________________________闭目塞听：_________________________________________________________________源源不断：_________________________________________________________________暖风徐徐：_________________________________________________________________三、回答问题。1、怎样理解“失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也会。

2、诺贝尔奖的由来诺贝尔生于瑞典的斯德哥尔摩，是杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。他一生共获得技术发明专利355项，其中以硝化甘油制作炸药的发明最为闻名。他不仅从事研究发明，而且还进行工业实践，兴办实业，在欧美等五大洲的20个国家开设了约100家公司和工厂，积累了巨额财富。在即将辞世之际，诺贝尔立下了遗嘱：“请将我的财产变做基金，每年用这个基金的利息作为奖金，奖励那些在前一年为人类做出卓越贡献的人”。根据他的这个遗嘱，从1901年开始，具有国际性的诺贝尔奖创立了，共设有化学、物理、文学、和平和医学五大项，并。

3、海水为什么是蓝的说课稿说教材：海水为什么是蓝的是语文S版六年级下册第三单元的一篇精读课文。这篇课文讲述的是印度科学家拉曼从地中海轮船上一个小男孩儿的好奇心中得到启示，从而研究出海水是蓝色的原因，并从固体、液体、气体中发现了一种普遍存在的光散射效应，表现了拉曼不断探索，致力于科学研究的精神。说教学目标：知识与能力学会文中出现的4个会认字和4个会写字，掌握“惰性气体、愧疚、液体、闭目塞听、阳光融融、暖风徐徐、源源不断”等词语。过程与方法了解好奇心对于科学研究的重要意义，树立学生勤学好问的求学观念。情感。

4、海洋污染海洋面积辽阔，储水量巨大，因而长期以来是地球上最稳定的生态系统。由陆地流入海洋的各种物质被海洋接纳，而海洋本身却没有发生显著的变化。然而近几十年，随着世界工业的发展，海洋的污染也日趋加重，使局部海域环境发生了很大变化，并有继续扩展的趋势。海洋的污染主要是发生在靠近大陆的海湾。由于密集的人口和工业，大量的废水和固体废物倾入海水，加上海岸曲折造成水流交换不畅，使得海水的温度、pH、含盐量、透明度、生物种类和数量等性状发生改变，对海洋的生态平衡构成危害。目前，海洋污染突出表现为石油污染、赤潮、有。

5、生命起源于海洋大约在38亿年前，当地球的陆地上还是一片荒芜时，在咆哮的海洋中就开始孕育了生命-最原始的细胞，其结构和现代细菌很相似。大约经过了1亿年的进化，海洋中原始细胞逐渐演变成为原始的单细胞藻类，这大概是最原始的生命。由于原始藻类的繁殖，并进行光合作用，产生了氧气和二氧化碳，为生命的进化准备了条件。这种原始的单细胞藻类又经历亿万年的进化，产生了原始水母、海棉、三叶虫、鹦鹉螺、蛤类、珊瑚等，海洋中的鱼类大约是在4亿年前出现的。由于月亮的吸引力作用，引起海洋潮汐现象。涨潮时，海水拍击海岸；退潮时，把。

6、海水为什么是蓝的,1、牛顿：小时候，看到苹果落地。好奇：苹果为什么往下掉而不往下掉？长大研究：发现万有引力定律，成为英国著名物理学家。 2、瓦特：看到水壶里的水开了，问壶盖为什么不断跳起来，思考，后来长大后发明了蒸汽机。为第一次工业革命奠定基础。 3、哥白尼：小时候对世界充满好奇：太阳为什么总是东升西落？晴朗的夜空有那么多星星，为什么白天却无影无踪？小鸡为什么从鸡蛋里出来而不从母鸡肚子里出来？对科学不懈追求，后来成为著名天文学家。 4、北宋大科学家沈括：读白居易诗歌大林寺桃花“人间四月芳菲尽，山寺桃花始。

7、13 海水为什么是蓝的 教学目标： 1正确流利，有感情的朗读课文。学会“惰、忌、讳、液”4个会认字和“惰、稚、疚、液”4个会写字，掌握“惰性气体、愧疚、液体、闭目塞听、阳光融融、暖风徐徐、源源不断”等词语。

8、教学资料参考范本 八年级语文上册 第30课海水为什么是蓝的教案 沪教版 撰写人：__________________ 时 间：__________________ 【自学指导】 1学习本文随笔式的表现形式，不必拘泥文章。

9、2019年八年级语文上册 第30课海水为什么是蓝的教案 沪教版 【自学指导】 1学习本文随笔式的表现形式，不必拘泥文章中的科学术语及科学原理。 2感受文中不同表达方式的作用，学习在叙述故事中穿插议论、阐述。

10、2019年六年级语文下册海水为什么是蓝的导学案语文S版 【学习目标】 1.学会“惰、忌、讳、液”四个会认字和“惰、稚、疚、液”四个会写字，掌握“惰性气体、愧疚、液体、闭目塞听、阳光融融、暖风徐徐、源源不断。

11、语文S版六年级下册第三单元第13课 海水为什么是蓝的 同步练习 姓名 班级 成绩 小朋友 带上你一段时间的学习成果 一起来做个自我检测吧 相信你一定是最棒的 一 基础题 共20题 共113分 1 5分 根据拼音写词语 人们参加。

12、2019 2020年八年级语文上册 第30课 海水为什么是蓝的 教案 沪教版 自学指导 1 学习本文随笔式的表现形式 不必拘泥文章中的科学术语及科学原理 2 感受文中不同表达方式的作用 学习在叙述故事中穿插议论 阐述道理的写。

13、2019年 春 六年级语文下册 第13课 海水为什么 是蓝的 教学设计 语文S版 教学目标 1 正确流利 有感情的朗读课文 学会 惰 忌 讳 液 4个会认字和 惰 稚 疚 液 4个会写字 掌握 惰性气体 愧疚 液体 闭目塞听 阳光融融 暖。

14、2019春语文S版语文六下第13课 海水为什么是蓝的 word教学设计 教学目标 1 正确流利 有感情的朗读课文 学会 惰 忌 讳 液 4个会认字和 惰 稚 疚 液 4个会写字 掌握 惰性气体 愧疚 液体 闭目塞听 阳光融融 暖风徐徐 源。