高中生物第一节

1、第第 章章 人类对疾病的抵御人类对疾病的抵御第一节 人体的免疫防线第二课时23本节课我们要知道1人体的三道防线2特异性免疫和非特异性免疫3免疫对人体的功能皮肤位于人体的最外层，皮肤表皮的角质层细胞排列紧密，可以阻挡外界环境中的病菌侵入人体。。

2、细胞中的元细胞中的元素和化合物素和化合物第一节第一节比较组成地壳和组成细胞的部分元素比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能看出什么问题的含量，你能看出什么问题组成地壳和组成细胞的组成地壳和组成细胞的部分元素含量部分元素含量 表表元元素。

3、基因的基本功能是什么基因的基本功能是什么传递遗传信息传递遗传信息表达遗传信息表达遗传信息The camelecow定向基因改造设想定向基因改造设想 为什么人的基因可以导入大肠杆菌内为什么人的基因可以导入大肠杆菌内为什么人的基因可以在大肠杆菌。

4、第三章第三章 细胞的基本结构细胞的基本结构1 1在光学显微镜下能看见细胞膜吗在光学显微镜下能看见细胞膜吗2 2你知道科学家是怎样确定细胞膜的存在你知道科学家是怎样确定细胞膜的存在电子显微镜下才能看见细胞膜电子显微镜下才能看见细胞膜 科学家用。

5、我饿我要吃吃吃妈妈，我也要吃妈妈，我也要吃第第1节节 降低化学反应活化降低化学反应活化能的酶能的酶1 1这个实验要解决什么问题为何要这个实验要解决什么问题为何要将肉放在金属笼子里将肉放在金属笼子里2 2是什么物质使肉块是什么物质使肉块消失了。

6、教学目标： 知道光能在叶绿体中如何转换成电能，电能如何转换成活跃的化学能以及活跃的化学能如何转换成稳定的化学能。 通过光合作用机理的学习使学生认识到提高光合作用效率和培育高光效作物产量的有效途径。重点难点： 光能在叶绿体中如何转换成储存在有。

7、第一节细胞概述 1660年英国科学家年英国科学家胡克胡克发明了显微镜发明了显微镜 1665年，胡克把软木切成极薄的薄片放在自己制造的一年，胡克把软木切成极薄的薄片放在自己制造的一架复式显微镜下观察，在显微镜的视野里发现竟有许多蜂架复式显微镜。

8、广告一：补铁补血，效果好朴血口服液广告一：补铁补血，效果好朴血口服液广告二：健康的体魄，来源于广告二：健康的体魄，来源于碘碘碘碘滴滴滴滴广告三：万丈高楼平地起，层层都是广告三：万丈高楼平地起，层层都是钙钙起来起来广告四：聪明伶俐，坚持补锌；。

9、ks5u精品课件森森林林生生态态系系统统草草原原生生态态系系统统湿湿地地生生态态系系统统海海洋洋生生态态系系统统ks5u精品课件生态系统生态系统思考：思考： 农贸市场中的农贸市场中的无机环境无机环境和新鲜蔬菜和新鲜蔬菜活的家禽以及附着在上面。

10、DNADNA是主要的遗传物质是主要的遗传物质 染色体在生物的遗传中具有重要作染色体在生物的遗传中具有重要作用。用。 染色体主要由蛋白质和脱氧核糖核染色体主要由蛋白质和脱氧核糖核酸酸DNADNA组成。组成。 那么，这两种物质中，究竟哪一那么，。

11、第第1 1章章 人体的内环境与稳态人体的内环境与稳态第第1 1节节 细胞生活的环境细胞生活的环境在高温下剧烈运动的人要人饿了要人体的体温总是稳定在问题探讨：图和图各是图和图各是什么细胞请说出细胞什么细胞请说出细胞的名称的名称它们分别生活在它。

12、第一章植物生命活动的调节第一章植物生命活动的调节含羞草含羞草 捕蝇草捕蝇草第一节 植物激素长期放置在阳台上的植物，长期放置在阳台上的植物，枝叶向阳台外伸展枝叶向阳台外伸展向光性phototropism在单侧光的照射在单侧光的照射下，植物朝向。

13、 第第1 1章章 走近细胞走近细胞第第1 1节节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞你是如何来区别生物与非生物物质你是如何来区别生物与非生物物质病毒是生物吗病毒是生物吗所有的生物都有细胞结构吗所有的生物都有细胞结构吗生长发育繁殖应激性自主运动等生。