高中地理必修二

我国部分地区某年的人口资料图。读表完成1~2题。我国‘三大荒’分布示意图。A.玉米 B.小麦。B.A、B、C等城市空间形态沿水运交通干线扩展。C.D城市的空间形态和发展轴与铁路无关。A、B、C城市形态呈带状。C.混合农业 D.大牧场放牧业。A.①②③         B.①③②。

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1、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)1(2011广东高考)19962006年,我国城镇人口数量年均增长4.46%,城镇建成区面积年均增长5.23%,2006年人均建设用地面积是发达国家的1.58倍。由此可推断该阶段我国()A城镇建成区城镇人口密度升高B城镇化水平已经超过发达国家C城镇土地集约利用水平高于发达。

2、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)生态农业是指在保护、改善农业生态环境的前提下,遵循自然生态规律,运用系统工程方法和现代生物技术,进行资源循环利用的农业发展模式。下图为“我国福建省某地农庄生态循环示意图”,读图,回答12题。1图中字母X、Y、Z所代表的含义分别是()A能源、沼气、水生植物B沼气、能源、水。

3、111随堂基础巩固1下图为“某三个商业中心服务范围及服务人口示意图”,读图判断()A图中城市等级最高,等级最低B城市所在地区人口环境容量最大C图中城市比等级更高D城市服务种类最齐全解析:城市等级的高低和它的服务人口、服务范围呈正相关;但商业中心服务人口越多,等级越高,由此可以判断C正确。答案:C2目前我国正积极推进城市化进。

4、111随堂基础巩固下图为“中国国家重点生态功能区示意图”。回答13题。1下列关于图中生态功能区分布的叙述,正确的是()A都位于低山丘陵区B主要分布在大江大河流域C都位于省区交界处D三级地势阶梯上均有分布2图中序号代表的生态功能区所属的省级行政区是()A地位于青、藏之间B地跨陕、甘、宁、晋地区C地主体位于。

5、111随堂基础巩固读“人类社会与环境的相关模式图”,图中箭头1表示人类通过生产活动从自然环境中获取物质和能量,箭头2表示人类通过消费活动将废弃物排放到环境中去。据此回答12题。1下列各项可以用图中箭头1表示的是()A滑坡、泥石流 B地震、海啸C台风、寒潮 D森林资源、矿产资源2关于人类与环境关系的叙述,正确的是()A只要有箭头。

6、111随堂基础巩固“2012年城市发展与规划大会”于2012年6月1213日在广西桂林召开,会议主题是“宜居、低碳与可持续发展”。据此回答12题。1城市土地利用的一般模式是,自中心城区到远郊区依次为商业用地、居住用地、工业用地和农业用地。影响这种土地利用空间结构的主要因素是()土地价格发展历史交通条件生活习惯ABC。

7、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)2009年,北京市在优先保证高端、高效、高辐射力优势产业用地供应的原则下,制定了城市建设土地供应计划(如下图所示)。读图,回答12题。1商业服务用地较少的原因是()A公用事业的发展B工业仓储增加太快C金融业和工矿业的发展D商业服务业高度集聚2该土地供应。

8、111课时跟踪训练一、选择题(每小题5分,共60分)下图是“人类不同发展阶段就业结构变化”,读图,回答12题。1符合人类社会发展先后顺序的是()A BC D2阶段人地关系的特点表现为()A人类与地理环境建立平等友好、互惠共生、和谐共进的伙伴关系B人类认识自然、改造自然的能力很低。

9、111经济因素是市场经济条件下影响城市功能分区的主要因素。读“各类土地利用付租能力随距离递减示意图”和“某城市地租分布等值线图”,回答下列问题。(1)甲图中字母代表以城市为中心的土地功能分区,包括工业区、住宅区、商业区、小麦种植区、花卉与乳牛区,其中表示商业区以及花卉与乳牛区的是()Aa和eBa和dCb和d Db和c(2)乙图。

10、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)1下图为“某区域同等规模商业网点分布示意图”。读图,下列说法正确的是()A人口密度由东南向西北递增B商业网点的服务范围与人口密度呈负相关C经济发展水平西北部高于东南部D环境人口容量由东南向西北递增解析:同等规模的商业网点需要的消费人口应该是相同的,其服务的范围。

11、111随堂基础巩固1下图中箭头表示人口移动状况。该图表示的是()A逆城市化 B城市化C郊区城市化 D再城市化解析:据图例和两种箭头的指向区域,可知为郊区城市化。答案:C读下表,回答23题。年份全世界发达国家发展中国家城市人口/亿城市化水平/%城市人口/亿城市化水平/%城市人。

12、111(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)农家乐是农民向城市居民提供的一种回归自然的休闲旅游方式。读 “某地农业经济模式图”,完成12题。1该经济模式对当地农村的有利影响是()A调整产业结构,促进粮食生产B发展多种经营,增加农民收入C吸引城市游客,减轻环境压力D降低资源消耗,解决生活用能2为发展农家乐旅游。

13、111【鼎尖教案】高中地理(人教大纲)必修下 第七单元 人类的活动的地域联系 7.2交通运输网中的线(第二课时)教学过程导入新课同学们!“要想富,先修路”这句话听说过吧!这句话对于山西省来说就显得更重要了。山西是我国的煤炭大省,号称“煤海之乡”,前些年由于交通运输跟不上,煤炭不能及时外运,直接影响到经济的发展。近年来,除建成太旧高速公路外,还正在建大运(大同运城)高速公路。

14、111(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)读“我国城市化的地区差异分布图”,回答12题。1衡量城市化水平的主要指标是()A城市人口占总人口的比重B城市用地占土地总面积的比重C城市经济总量占区域经济比重D城市数量占区域聚落数量的比重2从上图分析可知,下列说法正确的是()A我国中部各省中,只有湖。

15、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)(2011广东高考)读“19952009年我国某省级行政区户籍人口迁移变动情况图”,结合所学知识,完成12题。119952009年,该省级行政区户籍人口()A迁入率持续上升B迁出率持续降低C机械增长率缓慢下降D累计净迁入量逐年增加2从人口迁移模式看。

16、111随堂基础巩固下表是“我国四省(直辖市)的常住人口(其中包括在该地居住的离开原籍半年以上的人口)的普查数据表”,读后完成13题。省(直辖市)第五次人口普查数占全国总人口数的比重/%第六次人口普查数占全国总人口数的比重/%甲省7.177.15乙省7.317.02丙省6.837.79丁市1.321.721表。

17、111课时跟踪训练(满分100分时间45分钟)一、选择题(每小题5分,共60分)下表是“不同气候条件下的合理人口容量和合理人口密度表”,读表回答12题。气候区合理人口容量/亿人合理人口密度(人/km2)热带雨林气候区28.00200亚热带季风气候区9.30100地中海气候区2.2590温带海洋性气候区及温带季风。

18、111随堂基础巩固下表为“我国环境与人口信息表”,读表完成12题。最多能供养的人口数量约16亿人最适宜的人口数量温饱型消费水平10亿之内小康型消费水平8亿9亿人富裕型消费水平7亿之内1表中代表我国环境人口容量的数据是()ABC D2表中数据值的差。

19、111随堂基础巩固下图为“人口迁移示意图”,据此回答13题。1若此图表示二战后世界人口迁移的主要方向,则该图可能表示()A从北美迁往拉美B从亚洲迁往拉美C从拉美迁往欧洲 D从欧洲迁往非洲2若该图表示近年来我国“农民工”流动的主要方向,则该图表示的“农民工”流向可能是()A从湖南流往广东 B从河北流往山东。

20、111(2011四川高考)下图为“我国西部某省人口数据统计图”。近年全国人口自然增长率为0.5%左右。据此回答12题。1关于该省人口状况的叙述,正确的是()A目前出生率低、死亡率低B人口密度十年来大幅减小C城市人口比重提高依靠人口自然增长D城市人口数量十年来增长50%以上2该省十年来常住人口(指实际居住在当地半年以上的人口)数量减少,其主要原因。

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