高频考点4

4 等高线在生产生活中的运用 (2018广东执信中学调研)读。行进过程中( ) A.在乙地感受飞流直下 B.在丙地。

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1、4 等高线在生产生活中的运用 (2018广东执信中学调研)读“某地区等高线地形图(单位:米)”,完成12题。 1位于甲地附近的某学校组织学生沿图示虚线进行郊游活动,行进过程中( ) A在乙地感受飞流直下 B在丙地。

2、高频考点4 等高线在生产生活中的运用 2019榆林质检 读 某区域等高线地形图 完成1 2题 1 近水且受水患影响最小的居民点是 A B C D 2 下列叙述正确的是 A 图中河流 段流向为从西北流向东南 B 居民点最容易发展成为城镇。

3、标准答案 1 信息 2 空气 氧气 防止杂菌污染茎芽尖端 3 促进 4 细胞长度促进细胞伸长和细胞分裂 5 3 6 3 18 60 协同作用 6 内源激素 评分细则 1 信息 答成 信号 可不扣分 但诸如 物质 能量 等均不得分 2 中第一空答成 水分 不给分 第二空答成 保护 得一半分 其他答案不得分 第三空答案唯一 否则得0分 4 只答出其中一项者得一半分 促进细胞伸长 答成 促进细胞生长。

4、第一关切入高考 判一判 考情透视 对点排查 1 同源染色体一条来自父方 一条来自母方 形态大小不一定相同 2 姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 3 二倍体生物有丝分裂过程中不出现联会和四分体 但存在同源染色体 4 交叉互换发生在联会的同源染色体的非姐妹染色单体之间 5 联会形成的1个四分体含有4条染色单体 4个DNA 8条脱氧核苷酸链 6 减数第一次分裂的重要特征是着丝点不分裂 同源染色体分。

5、高频考点4企业经营与经济全球化(建议用时:45分钟)年份20122013201420152016新课标全国卷考查角度海外并购、“走出去”战略对外贸易提高经济效益无加强国际合作规律总结:高考对这部分知识的考查比较全面且频率较高,并且要在经济全球化的大背景下进行考查。往往与居民消费、汇率的变动、经济发展方式的转变、经济全球化下的对外开放等知识相。

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