第一框题 感受文化影响。本课时导学提纲。第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 第1课时 感受文化影响。第一框题 感受文化影响 第二框题 文化塑造人生。教学重点。1、识记、理解。
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1、第一单元 文化与生活,第二课 文化对人的影响,第一框题 感受文化影响,本课时导学提纲:,1.文化影响的来源? 2.文化影响的表现? 3.文化影响的特点?,第一框题 感受文化影响,中餐,西餐,一、文化影响面面观,1.文化影响的来源,2007曲阜孔庙祭孔大典隆重举行,-来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动,2.文化影响的表现,(1)文化影响人们的交往行为和交往方式;,影响因素:价值观念、风俗习惯、文化程度,清末人们作揖的一种姿势,将双手举到额头前面,以示对别人的尊重。,打拱是最常见的见面礼节,边打拱边寒暄,很有人情味。,中国清代的礼节,。
2、第一单元 文化与生活 第二课 文化对人的影响 第1课时 感受文化影响,栏目链接,一、文化对人影响的来源和表现 1文化对人影响的来源。 (1)特定的文化环境:不同的文化环境对人们有不同的影响,人们的一言一行都打上特定文化的烙印。 (2)各种形式的文化活动:不同的文化活动对人们的影响也不同。积极向上的文化活动,可以促进人的身心健康发展;反之,落后、腐朽的文化则会将人的活动引向歧途。因此,营造良好的文化环境,积极开展丰富多彩的文化活动,有利于人的健康成长。,栏目链接,精讲 阐释,2文化对人影响的表现。 (1)文化影响人们的交往。
3、第一框题 感受文化影响 第二框题 文化塑造人生,第二课 文化对人的影响,教学目标:,教学重点:文化对人的影响的特点。,1、识记、理解:文化对人影响的表现、特点、意义,你从这两幅画面中发现了哪些文化上的区别?你还。
4、第一单元文化与生活 第二课文化对人的影响第一框感受文化影响 第一框感受文化影响 重难点精讲 一 文化对人影响的来源 表现1 文化对人的影响的来源文化对人的影响 来自于特定的文化环境 来自于各种形式的文化活动 2。
5、成才之路 政治 路漫漫其修远兮吾将上下而求索 人教版 必修3 文化与生活 第一单元 第二课文化对人的影响 第一单元 第1框感受文化影响 1 识记文化对人的影响的来源 2 理解文化对人的影响的表现 重点 3 深刻理解文化对。
6、第一单元 文化与生活 第2课文化对人的影响 第一课时感受文化影响 自主学习01 课前预习有的放矢 一 文化影响面面观1 来源特定的 各种形式的 2 表现 1 影响人们的 和 2 影响人们的 认识活动和思维方式 二 潜移默化的影。
7、第二课文化对人的影响 第一框感受文化影响 1 来自于特定的文化环境 2 来自于各种形式的文化活动 一 文化影响面面观 1 文化对人影响的来源 p13第一段 不同时代的人们交往方式不同 不同民族 不同地域的人们交往方式不。
8、学案1感受文化影响,第二课文化对人的影响,2016年9月23日,临沂大剧院举办“国家京剧院京剧名家进校园活动”,邀请艺术名家走进临沂市第二实验小学。艺术家们现场讲述了京剧的历史、类别等,艺术家还通过演唱经典选段,教学生基本动作,带学生走进艺术的殿堂,他们精湛熟练的表演技艺、洒脱精彩的身段技法、婉转悠扬的唱腔赢得师生们阵阵热烈的掌声。思考你们学校有哪些富有特色的校园文化?你知道学校为什么要营造这些校。
9、第一单元文化与生活,文化环境,文化活动,交往行为,交往方式,价值观念,实践活动,思维方式,有形的,强制的,文化氛围,消极被动,无目的,自觉学习,主动,专业知识,劳动技能,思想道德素质,交往方式,生活方式,世界观,综合素质。
10、政 治必修 人教版 第 一 单 元第二课文化对人的影响 学 海 导 航 课 标 要 求 学 习 目 标 必 背 关 键 术 语第一框感受文化影响评述文化生活对人们交往方式思维方式和生产方式的影响1.记住文化对人影响的来源和表现。2记住文化对。