问题引入。同分母分式是怎样进行加减运算的。异分母分数又是如何进行加减呢。异分母的分式相加减。5.3分式的加减法 课题内容 5.3分式的加减法(1) 学习目标 1、 类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。2、理解同分母的分式加减法的运算法则。能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运。
分式的加减法Tag内容描述:
1、第五章分式与分式方程,3分式的加减法(二),问题引入,问题1:同分母分式是怎样进行加减运算的?,问题2:异分母分数又是如何进行加减呢?,问题3:那么?你是怎么做的?,同分母的分式相加减,分母不变,把分子相。
2、5.3分式的加减法 课题内容 5.3分式的加减法(1) 学习目标 1、 类比同分数加减法的法则归纳出同分母分式的加减法法则。 2、理解同分母的分式加减法的运算法则,能进行同分母的分式加减及分母互为相反式的分式加减法运。
3、5.3分式的加减法 课题内容 5.3分式的加减法(2) 学习目标 1、 会找最简公分母,能进行分式的通分. 2、 理解并掌握异分母分式加减法的法则. 学习重点 理解并掌握异分母分式加减法的法则. 学习难点 会找最简公分母,能。
4、异分母分式的加减法 课题 5.3.2异分母分式的加减法 课型 教学目标 1依据分式基本性质,确定几个分式的最简公分母并进行通分 2熟练利用异分母分式加减法法则进行计算,会进行分式混合计算 重点 分式通分及异分。
5、第五章分式,5.3分式的加减法,第2课时异分母分式的加减(1),1.会确定几个分式的最简公分母,并根据分式的基本性质进行统分;(重点)2.会运用通分法则进行异分母分式的加减.(重点、难点),学习目标,1.分式的基本性质:一个分式的分子与分母同乘(或除以)一个_,分式的值_.,不变,不为0的整式,2.什么叫约分?,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分。
6、5 3分式的加减法 课题内容 5 3分式的加减法 3 学习目标 1 会进行分母是多项式的异分母分式的加减法运算及分式与整式的加减法运算 2 能进行分式的混合运算及较复杂的分式化简求值 学习重点 会进行分母是多项式的异分。
7、 北师大版八年级下册 分式的加减法 第一课时教学设计 一 教学目标 1 经历探索分式加减法运算法则的过程 并理解其算理 2 会进行简单的分式加减法运算 具有一定的代数化归能力 3 能解决一些简单得实际问题 进一步体会。
8、第三节分式的加减法 二 第三章分式 做一做 2 3 4 1 通分练习 1 2 解 解 3 4 通分练习 解 解 1 异分母的分式相加减 先通分 化为同分母的分式 然后再按同分母分式的加减法法则进行计算 3 2 练习提高 解 解 4 用两种方法计算 练习提高 解 按运算顺序 原式 利用乘法分配律 原式 例 根据规划设计 某市工程队准备在开发区修建一条长1120m的盲道 由于采用新的施工方式 实际每天。