耳听为虚

2019-2020年高中语文 第2课 第1节 耳听为虚—同音字和同音词练习 新人教版选修《语言文字应用》 ►人文掌故 一天。第2节耳听为虚-同音字和同音词课时作业新人教版选修语言文字应用 1.依次填入下列各句横线处的词语。第二节耳听为虚——同音字和同音词。

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1、成才之路 语文,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 语言文字应用,千言万语总关“音”,第二课,第二节 耳听为虚 同音字和同音词,第二课,宫中调笑 团扇 唐王建 团扇,团扇,美人病来遮面。玉颜憔悴三年,谁复商量管弦!弦管,弦管!春草昭阳路断。 【简介】 宫中调笑,词牌名,即调笑令。 王建(约766约830),字仲初,颍川(今河南许昌)人。出身寒微。大历进士。晚年为陕州司马,又从军塞上。擅长乐府诗,与张籍齐名,世称“张王”。所作宫词一首颇有名。有王司马集。,【注解】 昭阳:汉宫殿名。为汉武帝赵昭仪所居,这里用来指得宠的地方。。

2、2019-2020年高中语文 2-2 耳听为虚同音字和同音词课后强化作业 新人教版选修语言文字应用 一、课内双基 根据课内知识填空。 1汉语同音词有两种类型,一种是________,另一种是________。 【答案】 同音同形。

3、2019-2020年高中语文课时跟踪训练五耳听为虚-同音字和同音词新人教版选修语言文字应用 本节训练点:正确使用词语(同音近义词辨析) 1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是( ) 每个民族都有自己的文学经。

4、2019-2020年高中语文 2-2耳听为虚 同音字和同音词同步练习 新人教版选修语言文字应用 一、课内双基 根据课内知识填空。 1汉语同音词有两种类型,一种是________,另一种是________。 【答案】 同音同形,同音。

5、2019-2020年高中语文 第2课 第1节 耳听为虚同音字和同音词练习 新人教版选修语言文字应用 人文掌故 一天,侍郎纪晓岚、尚书和珅以及一名御史在一起聊天,恰逢一只狗进来。和珅指着狗,说:“是狼是狗?”纪。

6、2019-2020年高中语文第2课千言万语总关“音”第2节耳听为虚-同音字和同音词课时作业新人教版选修语言文字应用 1依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 改革开放30年后的今天,干部队伍________化建。

7、2019-2020年高中语文第二课千言万语总关音第二节耳听为虚-同音字和同音词练习新人教版选修语言文字应用 遥望橘子洲头,百舸争流,万帆竞发,毛泽东逸兴遄飞,口占一上联:“橘子洲,洲旁舟,舟行洲不行”,此联动静。

8、2019-2020年高中语文耳听为虚-同音字和同音词教案 人教版选修语言文字应用 一、教学目标 1、了解形成同音字的原因和同音字词的类型 2、了解同音字词在语言交际中的作用,注意避免同音字词造成的歧义 二、教。

9、2019-2020年高中语文第2课千言万语总关音第2节耳听为虚-同音字和同音词精学精练新人教版选修语言文字应用 1(xx成都模拟)下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( ) A绯红/菲薄 裨益/俾有所悟 强人所难。

10、2019-2020年高考语文一轮复习语言文字应用耳听为虚同音字和同音词教案 新人教版选修 教学目标: 1、 认识汉语的同音字词现象,了解同音字词的成因何类型。 2、 分析同音字词在语言交际中的作用,树立规范。

11、2019-2020年高中语文第2课千言万语总关音第2节耳听为虚-同音字和同音词讲义新人教版选修语言文字应用 和 珅:纪侍郎纪大人,这是何物?是狼是狗?(侍郎是狗。) 纪晓岚:和尚书和大人,这好办,看尾巴尖呀,下垂是狼。

12、2019-2020年高中语文 第2课 第2节 耳听为虚-同音字和同音词练习 新人教版选修语言文字应用 一、课内双基 根据课内知识填空。 1汉语同音词有两种类型,一种是________,另一种是________。 【答案】 同音同形。

13、第二节耳听为虚同音字和同音词,12345678910111213,12345678910111213,12345678910111213,12345678910111213,12345678910111213,1。

14、耳听为虚?,酒菜满席,领导跚跚而来。满座起身相迎,一片寒暄之声。旁边侍宴的服务员新来,经验不丰,有些紧张。众人落座,有人招呼:“服务员,茶!”服务员慌忙跑上前用手指点道:“1、2、3、4、5、6、7,共七位!”众。

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