Lesson 4学习目标1能在一定的情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语.2能听懂会说指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用.3能读准字母a及字母组合aiay在单词中的发音.4能谈论每日活动安排时,养成合理安排日常生活的意思.学习,Lesson 12学习目标1. 复习本单元主要功能句型,能
二年级上英语学案-UnitTag内容描述：
1、Lesson 4学习目标1能在一定的情景中恰当地运用本单元关于星期的表达用语.2能听懂会说指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用.3能读准字母a及字母组合aiay在单词中的发音.4能谈论每日活动安排时,养成合理安排日常生活的意思.学习。
2、Lesson 12学习目标1. 复习本单元主要功能句型,能询问他人的电话号码,物品数量,班级人数及应答.2. 复习数词1120.3. 知道单词中含有的读音规则.4. 能够跟随录音读出本单元三首韵谣.学习重难点1. 复习本单元主要功能句型,能。
3、Lesson 11学习目标1. 能听懂会用How many do you have 询问他人班里男生人数和课时数以及应答We have2. 能认读19.20表达物品数量.3. 初步建立名词复数意识.4. 跟随录音说唱韵文.学习重难点1. 能。
4、Lesson 21学习目标1. 能够听懂会说How old are youIm years old.的交际用语,并能够在一定情境中运用.2. 能够认读和运用110和同伴进行年龄的交流.3. 能够流利地独处对话,与同伴一起进行表演.4. 能跟。
5、Lesson 8学习目标1复习本单元关于询问他人星期几是否做什么及回答的日常用语.2能听懂会说指认并能认读本单元的词汇,能结合所学句型使用.3能读准字母e及字母组合eeeaey在单词中的发音.4能谈论每日活动安排时,养成合理安排日常生活的意。
6、Lesson 24学习目标1. 复习本单元日常交际用语,要求听懂会说会表演能运用.2. 读准本单元词语中的元音因素au,ou, ow在单词中的发音规律.3. 复习本单元的单词短语,听懂会说会运用.4. 复习所学韵文,要求会背诵能表演.学习重。
7、Lesson 20学习目标1. 复习本单元关于描述特征的相关用语与句型,要求能听懂会说会表演,能运用.2. 复习所学词汇,要求能听懂会说会描述,并能整体认读.3. 复习所学韵文,要求会背诵能表演.4. 能正确读出字母U在单词中的发音,发现规。
8、Lesson 19学习目标1.能够在情境中用Do you have 询问对方的身体部位是否有某一特点和否定应答No, I dont. I have .并能说出自己身体部位的特点.2.能够认读和运用long, short, small, bi。
9、Lesson 3学习目标1能够正确理解和朗读课文.2能够听懂会询问星期几及简单的安排.3能够听说读写本课单词.学习重难点重点:1单词的认读.2功能句的理解.难点:1单词的发音和理解.2句型:What day is todayIts Satu。
10、Lesson 18学习目标1. 能够在情景中用What animals is it询问这是什么动物,用Is it 询问它是否 是某种动物,并能够用肯定和否定形式Yes, it is. No, it isnt.回答.2. 能够认读和运用big。
11、Lesson 2学习目标1认读理解会用play chess, go swimming, go dancing, go boating, go skating, go rollerskating等短语,ThursdayFridaySaturd。
12、Lesson 10学习目标1.能够听懂并能用How many do you have 相互问候2.能够认读数字1618.3.能模仿录音说唱韵文.4.通过学习,建立名词复数的意识.学习重难点1.能够听懂并能用How many do you h。
13、Lesson 14学习目标1.能够用do you like询问他人喜爱的动物和肯定应答.2.能用thin, fat 描述本课所学的动物rabbit, fox, lion并进行交流.3.能跟随录音说唱小韵文.4.能主动和朋友谈论自己喜欢的动物。
14、Lesson 13学习目标1. 能在一定情景下用Are there.in the zoo询问动物园有什么动物.并做出肯定回答.2. 能认读运用单词big, small描述本课所学的动物.3. 建立名词复数概念学习重难点1. 能在一定情景下用。
15、Lesson 9学习目标1能询问他人的号码,物品数量和上课数量,并能应答.2能认读数字1120,能在情境中表达.3能在情景中听出读出本课重点词汇.4通过学习建立主动与熟人问候的意识.学习重难点1学习询问他人的号码的用语及应答.2认读单词nu。
16、Lesson 22学习目标1. 能够听懂会说How pretty it is并能够在实际情境中赞美事物,表达情感.2. 能够认读和运用lovely, pretty, nice, cute, happy描述本课所学物品或人物.3. 能够正确流。
17、Lesson 17学习目标1. 能够在情境中用Whats this询问这是什么动物,并能用Its aan .回答出动物的名称.2. 能认读和运用big, red, white, eyes, ears, hair描述本课所学动物rabbit。
18、Lesson 7学习目标1能用What do you do on询问他人周几做什么,并用I often 做出应答.2能指读和认读词汇filmgrandpagrandmaor等3能跟读录音说唱韵文.学习重难点1能用What do you do。
19、Lesson 23学习目标1. 能听懂会说Lets .并能够在实际情境中用该句型提出自己的建议.2. 能够认读和运用表达活动的短语make a snowman, make a card, sing and dance, watch the 。
20、Lesson 16学习目标1. 复习本单元所学的所有动物,并进行交流.2. 复习句型are there询问动物园中是否有动物.3. 复习句型There are 描述动物园动物的数量.4. 复习do youn like询问他人喜爱的动物和肯定。