多彩的梦Tag内容描述：
1、6、多彩的梦 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、指导学生了解刮画的表现特点，提高学生的造型表现能力。 2、在练习、观察、感受、讨论中，引导学生利用刮画的形式创作甜蜜的梦。 3、引导学生感受创作的。
2、6、多彩的梦 课时：1课时 课堂类型：造型 表现 教学目标： 1、指导学生了解刮画的表现特点，提高学生的造型表现能力。 2、在练习、观察、感受、讨论中，引导学生利用刮画的形式创作甜蜜的梦。 3、引导学生感受创作的。
3、多彩的梦 多彩的梦 多彩的梦眼睛睡了 嘴巴睡了 胳膊睡了 手睡了 腿睡了 脚睡了 全身都睡了 只有小鼻子在值班呼 吸 静静地我做了一个梦 我梦见自己变成了大鼻象 跟小朋友们玩滑滑梯 我梦见自己变成了小厨师 在和小猫做蛋糕 我梦见自己变成了音乐家 在小动物们开音乐会 睡啊 睡啊 我做了许许多多的梦。
4、多彩的梦 三年级 下册 第6课 说一说 令你印象深刻的梦 赏一赏 我和我的故乡 记忆的永恒 说一说 观察大师的作品中 梦境里的物体发生了什么变化 大小 颜色 形状 欣赏学生作品 秀一秀 大胆想象 用独特的方式表达自己的梦境 注意色彩的搭配 充满想象的梦境。
5、多彩的梦 三年级 下册 第6课 说一说 令你印象深刻的梦 赏一赏 我和我的故乡 记忆的永恒 说一说 观察大师的作品中 梦境里的物体发生了什么变化 大小 颜色 形状 欣赏学生作品 秀一秀 大胆想象 用独特的方式表达自己的梦境 注意色彩的搭配 充满想象的梦境。
6、多彩的梦 多彩的梦 多彩的梦眼睛睡了 嘴巴睡了 胳膊睡了 手睡了 腿睡了 脚睡了 全身都睡了 只有小鼻子在值班呼 吸 静静地我做了一个梦 我梦见自己变成了大鼻象 跟小朋友们玩滑滑梯 我梦见自己变成了小厨师 在和小猫做蛋糕 我梦见自己变成了音乐家 在小动物们开音乐会 睡啊 睡啊 我做了许许多多的梦。
7、多彩的梦 三年级 下册 第6课 说一说 令你印象深刻的梦 赏一赏 我和我的故乡 记忆的永恒 说一说 观察大师的作品中 梦境里的物体发生了什么变化 大小 颜色 形状 欣赏学生作品 秀一秀 大胆想象 用独特的方式表达自己的梦境 注意色彩的搭配 充满想象的梦境。
8、（人教版）美术三年级上册 多彩的梦教学设计 课题： 多彩的梦 主 备 人： 程龙 版本： 人教版 年 级： 三年级（ 下册） 课型： 造型-表现 课时安排： 第一课时 1、 教材内容分析 多彩的梦属于造型表现领域。 教材选用两幅经典的油画作品作为欣赏图例。 俄罗斯画家夏加尔的我与我的村庄中，画面构图和形象都采取来传统绘画不同的。
9、三年级（下册） 第 6课 说一说： 令你印象深刻的梦 . 赏一赏： 我和我的故乡 记忆的永恒 说一说 观察大师的作品中 ， 梦境里的物 体发生了什么变化 ？ 大小 、 颜色 、 形状 秀一秀 大胆想象 ， 用独特的方式表达自 己的梦境 。 （ 注意色彩的搭配 、 充满想象的梦境 ）。
10、多彩的梦】多彩的秋天小学作文400字 迎着温暖的阳光，大雁正排着人字形向南方飞去，他们带来了秋天的讯息。秋姑娘来了，她给大地带来了五彩斑斓的色彩。 远处的大山披上了金黄色的外衣，看上去格外的巍峨。村庄里的树木都换上了新衣裳，一片片红色的枫叶像一只只美丽的蝴蝶，在空中飞舞，像在说：“秋天来了!秋天来了!” 田野像一片金色的海洋，当阵阵秋风掠过田野的时候，金黄的稻谷跳起优美的舞。
11、多彩的梦 多彩的梦 多彩的梦 眼睛睡了，嘴巴睡了， 胳膊睡了，手睡了， 腿睡了，脚睡了， 全身都睡了， 只有小鼻子在值班 呼 吸 静静地我做了一个梦， 我梦见自己变成了大鼻象， 跟小朋友们玩滑滑梯； 我梦见自己变成了小厨师， 在和小猫做蛋糕。