第十二章全等三角形章末复习课件

1、1 M FE CB A 第十二章全等三角形复习 解题方法指引 1 证明两个三角形全等的基本思路 判定两个三角形全等必须有一组边对应相等 1 已知两边 找 第 三 边 找 夹 角看 是 否 是 直 角 三 角 形 2 已知一边一角 找 这 边 的 另 一 邻 角已 知 一 边 与 邻 角 找 这 个 角 的 另 一 边找 这 边 的 对 角找 一 角已 知 一 边 与 对 角 已 知 是 直 角 找。

2、八年级上册 第十一章 云浮市第二中学 主备：林建生 审核：何志海 ___________________________________________________________________________________________ 第十二章：全等三角形导学案 12.1全等三角形导学案 班别：______ 姓名：_____________ 第___小组 一、学习目标： 1.理解。

3、八年级 上册,12.2 三角形全等的判定 （第1课时）,课件说明,本课是在学生已经学习了全等三角形的概念和性质 的基础上，探究三角形全等的条件，并以 “边边 边”条件为例，理解、掌握三角形全等的判定.,学习目标： 1构建三角形全等条件的探索思路，体会研究几何 问题的方法 2探索并理解“边边边”判定方法，会用“边边 边”判定方法证明三角形全等 3会用尺规作一个角等于已知角，了解作图的道理 学习重点。

4、第十二章 全等三角形检测题 （本检测题满分：100分，时间：90分钟） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.（2014江西南昌中考）如图所示，下列条件中，不能判断的是( ) A.AB=DE B.B=E C.EF=BC D。

5、第十二章 全等三角形检测题 (时间：90分钟 满分：100分) 一、选择题（本大题共有10小题，每小题3分，共30分） 1下列判断不正确的是() A.形状相同的图形是全等图形B.能够完全重合的两个三角形全等 C.全等图形的形。

6、121 全等三角形的学案 一、学习目标1、知道什么是全等形、全等三角形及全等三角形的对应元素。2、知道全等三角形的性质，能用符号正确地表示两个三角形全等。3、能熟练找出两个全等三角形的对应角、对应边。二、学习重点难点重点：全等三角形的性质。难点：找全等三角形的对应边、对应角。三、学习过程：1.温故知新观察图案，指出这些图案中形状与大小相同的图形。

7、第十二章 全等三角形检测题 （本检测题满分：100分，时间：90分钟） 一、选择题（每小题3分，共30分） 1.（2014江西南昌中考）如图所示，下列条件中，不能判断的是( ) A.AB=DE B.B=E C.EF=BC D。

8、第十二章全等三角形,12.1全等三角形,知识要点基础练,知识点1全等形1.在下列各组图形中,是全等的图形的是(C),2.找出下列图形中的全等图形.,解:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等图形.,知识要点基础练,知识点2全等三角形及其对应元素3.【教材母题变式】如图,AOCBOD,C,B是对应点,下列结论错误的是(C),A.C和B是对应角B.A。

9、八年级数学上册,人教版,12.1全等三角形,了解全等形、全等三角形的有关概念，会找全等三角形的对应元素,快乐学习，勤于思考，体验成功。,活动一:找出下列图形中形状、大小相同的图形。,F,F,F,F,a,d,c,b,h,g,f,e,能够完全重合的两个图形称为全等形。,两张纸重合后剪纸，得到的两个图形大小、形状相同。,举例讲解,A,B,C,D,E,F,各。

10、第十二章全等三角形,12.1全等三角形,知识要点基础练,知识点1全等形1.在下列各组图形中,是全等的图形的是(C),2.找出下列图形中的全等图形.,解:(1)和(10),(2)和(12),(4)和(8),(5)和(9)是全等图形.,知识要点基础练,知识点2全等三角形及其对应元素3.【教材母题变式】如图,AOCBOD,C,B是对应点,下列结论错误的是(C),A.C和B是对应角B.A。

11、第十二章全等三角形,12.1全等三角形,学前温故,新课早知,1.三角形:由不在同一条直线上的三条线段相接组成的图形. 2.构成三角形的元素:(1);(2)三条边;(3). 3.一个图形经过平移、翻折、旋转后,位置变化了,但、 都没有改变.,首尾顺次,三个顶点,三个内角,形状,大小,学前温故,新课早知,1.形状、大小相同的图形放在一起能够完全重合.能够的两个图形叫做全等形,能够的两个三角形叫做全。