小鼓响咚咚教学目标1指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚2学生能在游戏中准确的感受音乐中的强弱变化。并能奏出 xx x x xx x 节奏教学重点指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚教学难点学生能准确的感受音乐中的强弱变。
第三单元小鼓响咚咚教案Tag内容描述：
1、小鼓响咚咚教学目标1指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚2学生能在游戏中准确的感受音乐中的强弱变化,并能奏出 xx x x xx x 节奏教学重点指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚教学难点学生能准确的感受音乐中的强弱变。
2、2022年春一年级音乐下册 第三单元小鼓响咚咚教案 苏少版教学目标1指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚2学生能在游戏中准确的感受音乐中的强弱变化,并能奏出 xx x x xx x 节奏教学重点指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲。
3、春一年级音乐下册 第三单元小鼓响咚咚教案 苏少版教学目标1指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚2学生能在游戏中准确的感受音乐中的强弱变化,并能奏出 xx x x xx x 节奏教学重点指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚。
4、一年级音乐下册 第三单元小鼓响咚咚教案 苏少版教学目标1指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚2学生能在游戏中准确的感受音乐中的强弱变化,并能奏出 xx x x xx x 节奏教学重点指导学生用活泼亲切风趣的情绪演唱歌曲小鼓响咚咚教。