.第8课时 练习六教学内容练习六教学要求1复习认数方面的知识。重点难点教学重点。.第8课时 练习课1写出相邻两个数的最大公因数。那么B就是它们的最大公因数。那么它们的最大公因数是1。则a与b。.第8课时 练习七 教学内容。苏教版义务教育教科书数学五年级下册第45页练习七第38题。教学目标。能正确地求最大公因数。
第三单元第8课时Tag内容描述：
1、.第8课时 练习六教学内容练习六教学要求1复习认数方面的知识，比较数的大小。 2运用操作活动，结合现实背景，了解单数双数并进行简单应用3培养用数学的观念看周围事物及看日常生活的意识，培养同学之间相互合作交流的意识。重点难点教学重点：整十数加。
2、.第8课时 练习课1写出相邻两个数的最大公因数。2判断题。1如果A是B的倍数，那么B就是它们的最大公因数。 2如果两个数都是质数，那么它们的最大公因数是1。 3两个合数一定有除1之外的公因数。 3选择题。1a，b是自然数，若ab3，则a与b。
3、.第8课时 练习七 教学内容：苏教版义务教育教科书数学五年级下册第45页练习七第38题。教学目标：1使学生进一步了解公因数和最大公因数，掌握求两个数最大公因数的一般方法，能正确地求最大公因数；认识两个特殊关系数的最大公因数的特点，并能利用特。