第课马说

山东省乳山市南黄镇初级中学八年级语文下册第23课 马说教案 新人教版 l 教学目标n 理解短文所阐明的深刻道理.n 掌握短文中的主要实词和虚词的用法.n 归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点。做一点初步的文学探究.l 教学重难点n 理解短。2能力目标1加强朗读训练。2.注意食策之其等词的意义和用法。

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1、山东省乳山市南黄镇初级中学八年级语文下册第23课 马说教案 新人教版 l 教学目标n 理解短文所阐明的深刻道理.n 掌握短文中的主要实词和虚词的用法.n 归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究.l 教学重难点n 理解短。

2、山东省乳山市南黄镇初级中学八年级语文下册第23课 马说教案 新人教版 l 教学目标n 理解短文所阐明的深刻道理.n 掌握短文中的主要实词和虚词的用法.n 归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点,做一点初步的文学探究.l 教学重难点n 理解短。

3、马说一授课学时:2课时二教学目标:2能力目标1加强朗读训练,训练学生的文言语感,督促学生疏通词句,翻译课文,提高文言文阅读能力。2体会本文托物寓意的写法,理解作者的思想情感。3情感态度及价值观:认识封建社会不识人才埋没人才的昏庸愚妄,引导学。

4、马说 作业导航1.了解作者所处的社会现实和他的思想感情;2.注意食策之其等词的意义和用法;3.了解说这种文体.一基础部分1.下列加点字的读音有误的一项是 A.祇zh辱于奴隶人之手B.骈pin死于槽枥之间C.食sh马者不知其能千里而食也D.其。

5、八年级语文导学案课题:马说 学习目标:1.正确理解文中重要词句的意思.2.了解说这种文体的特点,分辨其中的议论和记叙.3.体会作者寄托在文中的思想感情,了解封建社会中人才被埋没的可悲遭遇.教学建议:作为一篇文言文,教学时宜通过自主与交流相结。

6、马说 作业导航1.了解作者所处的社会现实和他的思想感情;2.注意食策之其等词的意义和用法;3.了解说这种文体.一基础部分1.下列加点字的读音有误的一项是 A.祇zh辱于奴隶人之手B.骈pin死于槽枥之间C.食sh马者不知其能千里而食也D.其。

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