第7课月迹

请说出你所知道的有关月亮的诗句或者故事 海上生明月。举杯邀明月。对影成三人。今人不见古时月。请说出你所知道的请说出你所知道的有关月亮的诗句或有关月亮的诗句或者故事者故事海上生明月。月迹 学习内容七 月迹 学习目标.通过学习课文。品味月亮的美。当代著名作家 .贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才。

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1、请说出你所知道的有关月亮的诗句或者故事 海上生明月,天涯共此时。花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。今人不见古时月,今月却与人相随。江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。恨君不似江楼月,南北东西。南北东。

2、请说出你所知道的请说出你所知道的有关月亮的诗句或有关月亮的诗句或者故事者故事海上生明月,天涯共此时。海上生明月,天涯共此时。花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。今人不见古时月,今月。

3、月迹 学习内容七 月迹 学习目标.通过学习课文,品味月亮的美,学会抓住重点词句体会作者对生活的热爱之情.摘抄描绘月亮月光的词句.认真观察月亮,结合想像或联想把自己心中的月亮生动地描绘出来.学习重难点.通过学习课文,品味月亮的美,学会抓住重点。

4、七月迹 班级 姓名第一课时学习目标1读课文,扫除生字词.2整体感知课文内容.作者资料贾平凹w,原名贾平娃,陕西省商洛市丹凤县人.陕西作协主席,中国书协会员,当代著名作家 .贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才,是一位当代中国最具。

5、月 迹 教学目标:1 了解课文的行文线索,把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的过程.2了解孩子们追求美好事物的情怀,以及期盼美好事物人人都享有的纯真愿望.能说出作者通过寻找月迹所要表达的感情教学重点:把握寻月过程中孩童的心理及其发展变化的。

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