第5课再塑生命导学案无答案

再塑生命 导学目标1.理清文章思路,整体把握全文结构.2.品味重点语句,体会作者热爱生活,热爱生命的积极态度.重点难点1理清结构,全面把握文章内容.2结合海伦凯勒的生平事迹,体会残疾人生活的艰辛和爱之伟大,陶冶情操,使学生情感得到升华.媒体,5再塑生命 学法指导整体感知课文,理解生命,小组合作探究爱

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1、再塑生命 导学目标1.理清文章思路,整体把握全文结构.2.品味重点语句,体会作者热爱生活,热爱生命的积极态度.重点难点1理清结构,全面把握文章内容.2结合海伦凯勒的生平事迹,体会残疾人生活的艰辛和爱之伟大,陶冶情操,使学生情感得到升华.媒体。

2、5再塑生命 学法指导整体感知课文,理解生命,小组合作探究爱,令主题升华爱让生命绽放光彩知识链接1. 海伦凯勒,美国女作家教育家.幼时患病,两耳失聪,双目失明.七岁时,安妮莎莉文担任她的家庭教师,从此成了她的良师益友,相处达50年.在莎莉文的。

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