我亲爱的祖国祖国啊。我亲爱的祖国70年代后期。一批年轻的诗人以新颖独特的表达方式引起了诗坛的瞩目.他们大独特的表达方式引起了诗坛的瞩目.他们大胆开拓诗歌的艺术领域。
第4课祖国啊Tag内容描述：
1、教学目标 1理解诗中叠加的意象. 2体会诗中包孕的思想感情. 3把握诗中蕴涵和象征的社会内容. 祖国啊,我亲爱的祖国 舒 婷 舒婷:原名龚佩瑜,福建泉州人,当代女诗人.生于1952年.朦胧诗派的代表人物之一,与顾城北岛江河等齐名.诗集有双桅。
2、祖国啊,我亲爱的祖国祖国啊,我亲爱的祖国70年代后期,一批年轻的诗人以新颖年代后期,一批年轻的诗人以新颖独特的表达方式引起了诗坛的瞩目.他们大独特的表达方式引起了诗坛的瞩目.他们大胆开拓诗歌的艺术领域,用非传统的新的审胆开拓诗歌的艺术领域。
3、学习要点和步骤学习要点和步骤 1 理解诗歌中新颖的意象的含义理解诗歌中新颖的意象的含义 及其所表现出的凝重的情感.及其所表现出的凝重的情感. 2 品味诗歌富有表现力的语言.品味诗歌富有表现力的语言. 3 感情诵读并背诵全诗.感情诵读并背诵全。
4、 舒舒 婷婷 注意字音节奏语调情感，整体感知诗歌内容。听读诗歌，整体感知注意节奏重音我是你河边上破破旧旧的老老水车水车数百年来纺着疲疲惫惫的歌我是你额上熏熏黑黑的矿矿灯灯照你在历史的隧洞里蜗行摸索蜗行摸索我是干瘪干瘪的稻穗；是失修失修的路基。
5、学习要点和步骤学习要点和步骤 1 理解诗歌中新颖的意象的含义理解诗歌中新颖的意象的含义 及其所表现出的凝重的情感.及其所表现出的凝重的情感.2 品味诗歌富有表现力的语言.品味诗歌富有表现力的语言.3 感情诵读并背诵全诗.感情诵读并背诵全诗。