第3课羚羊木雕

1、课前准备,课 本 导学案 双色笔 工具书,人世间最珍贵的东西是友情。爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。”斯托贝说：“财富不是朋友，而朋友却是财富。”这足以表现友情无价。然而在现实生活中，不少人有重财轻义的思想往往给孩子们幼小的心灵带来了不良的影响。,秋天的怀念 史铁生,羚羊木雕 张之路,解读目标：,1、了解作者、背景及词的有关知识，理解积累“怦怦 逮 攥着。

2、 说说：世间最美好的世间最美好的东西，莫过于有东西，莫过于有几个头脑和心地几个头脑和心地都很正直的真正都很正直的真正的朋友。的朋友。 说说：世界上没有比一世界上没有比一个既真诚又聪明的个既真诚又聪明的朋友更可贵的了。朋友更可贵的了。 羚羚 。

3、课前准备课前准备课课 本本导学案导学案双色笔双色笔工具书工具书 人世间最珍贵的东西是友情。爱因斯坦说：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。斯托贝说：财富不是朋友，而朋友却是财富。这足以表现友情无价。然而在现实生活中，不少。

4、谁能够划船不用桨谁能够划船不用桨谁能够扬帆没有风向谁能够扬帆没有风向谁能够离开好朋友谁能够离开好朋友 没有感伤没有感伤我可以划船不用桨我可以划船不用桨我可以扬帆没有风向我可以扬帆没有风向但是朋友啊但是朋友啊 当你离我远去当你离我远去我却不能。

5、张之路张之路新人教版七年级语文教学课件新人教版七年级语文教学课件张之路张之路 1945年生于北京.年生于北京.当代当代儿童文学作家儿童文学作家,儿童影视艺术家儿童影视艺术家.现为中国电影集团策划部编审现为中国电影集团策划部编审一级编剧.国务。

6、3 羚羊木雕一基础知识1看拼音写词语.di 捕zun 住j角 脸 ji zng 刀寒zhn2解释下列词语.仗义:形影不离:抗拒:二读文章最后3 段,回答下面问题.1写月亮冷冷的有什么作用2 万芳妈妈的几句话在文中起什么作用。

7、 羚羊木雕是非洲艺术家以羚羚羊木雕是非洲艺术家以羚羊为形体,用一种黑木雕刻成的羊为形体,用一种黑木雕刻成的工艺品.非洲木雕是非洲大陆具工艺品.非洲木雕是非洲大陆具有代表性的全世界都享有盛誉的有代表性的全世界都享有盛誉的工艺品,其文化艺术价值。

8、第3课 羚羊木雕导学案学习目标1了解作者及相关的文学常识,积累文中的重点字词.2分角色朗读,体会课文的情节和人物形象. 3细读课文,了解描写插叙等写作知识.4学会与父母他人沟通,尊重他人的情感和人格,学会生活. 学习重点1分角色朗读,从整体。

9、七年级语文上册第3课 羚羊木雕练习新人教版一基础知识1看拼音写词语.di捕 zun住 j角 脸ji zng刀 寒zhn 2解释下列词语.仗义: 形影不离:抗拒:二读文章最后3段,回答下面问题.1写月亮冷冷的有什么作用2万芳妈妈的几句话在文中。

10、羚羊木雕 教学案例 教学设想羚羊木雕是人教版语文七年级上册第五单元的一篇文章,讲述子女与父母之间发生的一场小矛盾.这种矛盾说到底还是一个代沟问题,即由于时代的变迁,知识背景的不同,两代人之间在对待人生理想亲情友情以及价值观等等方面必然会有种。

11、羚羊木雕 学习目标:1整体感知课文,分角色朗读,体会人物的思想感情.2联系生活,学会与父母他人沟通,获得有益启示.3分析人物特点和记叙手法的运用.学习过程:一正确流利的朗读课文35遍,完成下列各题1知识链接:羚羊木雕一文原题为反悔,作者通过。

12、第3课 羚羊木雕导学案 学习目标1了解作者及相关的文学常识,积累文中的重点字词.2分角色朗读,体会课文的情节和人物形象.3细读课文,了解描写插叙等写作知识.4学会与父母他人沟通,尊重他人的情感和人格,学会生活.学习重点1分角色朗读,从整体上。

13、第3课 羚羊木雕学案 科 目语文课 题授课时间两课时设计人序 号学习目标1积累字词.2理清文章线索结构.3运用多种方法阅读课文,重视阅读理解能力的培养,充分感悟本文的人物思想感情,欣赏人物形象.4联系生活,学会与父母他人沟通,正确处理好亲情。

14、第3课 羚羊木雕导学案教师版预习课导学晚自习30分钟预习任务:资料准备:了解这篇散文的文学常识以及写作背景.自主积累:将这篇小说的重点字词摘抄至摘抄本上.自我感悟:体会文中的情感,树立正确的父母观和子女观,建立理解和信任的关系.预习步骤:第。