第1课我们喜爱的歌曲教案

1、2019年 春 二年级音乐下册 第1课 我们喜爱的歌曲 教案 花城版 一 教学目标 1 能随录音或老师的范唱一起演唱 没有祖国哪里会有我 通过歌曲的学习 激发学生爱国情怀 树立民族自豪感 2 学习切分节奏这个新的节奏型 唱准。

2、 猜一猜: 什么花儿空中开，花儿红的像火焰木棉花 猜一猜：什么花儿腊月开，朵朵夹在雪花中梅花 猜一猜：什么花儿早上开，很像一个小喇叭喇叭花 现在，我们用男生女生对唱的形式来演唱这首歌曲。男生问，女生答 下面我们来了解一些关于海南的知识。 海。

3、各种各样的花,猜一猜: 什么花儿空中开，花儿红的像火焰？,木棉花,猜一猜： 什么花儿腊月开，朵朵夹在雪花中？,梅花,猜一猜： 什么花儿早上开，很像一个小喇叭？,喇叭花,现在，我们用男生女生对唱的形式来演唱这首歌曲。（男生问，女生答）,下面我们来了解一些关于海南的知识。,含笑花,海南岛中国南海上的一颗璀璨的明珠，是仅次于台湾的第二大岛。中国陆地面积最小，海洋面积最大的省。土地总面积33920平方公里，森林面积1714700公顷，森林覆盖率达51，约占全省森林面积一半的热带天然林。,气候特点：海南地处热带，位于东经108度37分，-1。

4、,没有祖国哪里会有我,同学们，在一年级的时候，我们学唱过国旗国旗真美丽，娃哈哈，等歌曲，今天我们来学唱一首歌曲，名字叫没有祖国哪里会有我。听到这个歌曲名，你们会想到什么？,老师先提几个问题： （1）这里的我指的是谁？ （2）祖国和我是什么关系？ （3）为什么说“没有祖国哪里会有我”呢？,下面，就让我们到歌曲中寻找答案吧！,听一听： (1)听听歌曲的情绪，并做出正确的选择： A难过的 B激动的 C深情的,答案是：c,（2）听听歌曲的节拍，并做出正确的选择： A 2/4 B 3/4,答案是 ：A,(3)听歌曲的速度，并作出正确的选择： A快速 B。

5、第7课 我喜爱的书 1教学目标 1 了解封面设计的基础知识 使学生初步学习用视觉艺术语言去感受 欣赏封面艺术 2 融美术字与图形于一体 强调字体与图形的排版设计 逐步提高设计与生活实际密切关系的认识 大胆设想 运用构。

6、最新沪教版思品八上第2 课第 1 框关注我们的生存环境教案一教学目标1. 知识与技能：通过学习 ,了解什么是自然环境 ,什么是人文环境 ,初步理解人类的生存和发展离不开自然环境和人文环境。2.过程与方法：运用查找资料讨论辩论等形式,感受环境。

7、第 1 课 我们学校的合唱节教学内容1学唱歌曲歌声与微笑2学唱歌曲在卡吉德洛森林里3欣赏飞来的花瓣教学目的1初步了解合唱的形式2学唱歌曲歌声与微笑3学唱歌曲在卡吉德洛森林里4欣赏飞来的花瓣歌曲分析歌声与微笑的主旋律起伏较大，音域宽，和声式的。

8、2019年五年级下册第1课 我们学校的合唱节 word教案 教学目标 1 能对合唱产生兴趣 乐于参与合唱的排练 享受合唱带来的愉悦 2 能用饱满的情绪和自然圆润的声音背唱二声部合唱曲 歌声与微笑 在卡吉德洛森林里 能倾听他。

9、2019 2020年一年级下册第1课 我们的祖国真大 word教案1 活动目标 1 感知 理解诗歌的内容 了解我国地域广阔 南北方差异很大的特点 2 能用甜美 自豪的声音有感情地朗诵诗歌 3 感受诗歌语言的简练之美 增强做一个中国人。

10、最新沪教版思品七下第7 课第 1 框我们需要怎样的邻里关系教案第七课 守望相助 邻里相亲第一框我们需要怎样的邻里关系课题我们需要怎样的邻里关系课型新授课 复习课 讲评课 习题课1知识与技能：通过教学使学生了解什么是邻里关系以及邻里关系的五种。

11、2019 2020年一年级下册第1课 我们的祖国真大 word教案 活动目标 1 感知 理解诗歌的内容 了解我国地域广阔 南北方差异很大的特点 2 能用甜美 自豪的声音有感情地朗诵诗歌 3 感受诗歌语言的简练之美 增强做一个中国人。

12、拓印的魅力 教学目标 知识与能力 了解版画的艺术特色 学习拓印版画的欣赏方法 掌握简单的拓印方法 并创作一幅纸版画 过程与方法 在欣赏的过程中感受拓印版画的独特美体验我国汉代画像砖的文化内涵 情感态度与价值观 。

13、弹涂的趣味 教学目标 知识与能力 学习弹涂纸孔版画的方法，包括刻版和弹涂的技巧。 过程与方法 A：在观察中了解孔版画的特点、材料与制作方法；B：在游戏中进行弹涂技法的尝试与探索；C：在创作中感受孔版画的艺术表。