大洲和大洋教案

1、2019-2020年七年级历史与社会上册 第二单元 第一课 第二单元 第一课 大洲和大洋教案 人教版 一、教学目标： 1、知识与技能： （1）了解世界海陆分布的特点； （2）能在地图上区分、识别重要的大陆、岛屿、半岛、大洲。

2、2019-2020年七年级地理上册 第二章 第一节 大洲和大洋教案 （新版）新人教版 1. 教学目标 1.利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积、比例。 2.运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。 3.掌握七。

3、2019-2020年七年级地理上册 第二章 第一节 大洲和大洋教案 新人教版 教材内容详解 学习目标 1.知识与技能：了解全球海陆分布的概况，记住海陆面积比例，记住七大洲和四大洋的名称和分布及重要的洲际分界线，理解大洲。

4、第一节 大洲和大洋 【教学目标】 1运用地图和数据了解地球表面海陆所占比例，认识海陆分布特点。 2运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。 3在地图上指出七大洲和四大洋位置轮廓和分布特征。 。

5、2019 2020年中考地理复习 第三章 海洋与陆地 大洲和大洋教案 教学目标 1 利用地图说明全球海陆分布特点 记住海陆面积比例 2 运用地图判别大洲 大陆 半岛 岛屿及大洋 海和海峡 3 在世界地图上说明七大洲和四大洋的名。

6、大洲和大洋教案【教学目标】知识与技能1利用地图说明全球海陆分布特点，记住海陆面积、比例；2运用地图识别大洲、大陆、半岛、岛屿、大洋、海和海峡。3掌握七大洲和四大洋的名称、位置 、轮廓和分布特征。 过程与方法1识记地图，训练在地图上准确、规范填写七大洲、四大洋的名称。2通过景观图转换成平面图的学习，培养学生的想象能力和迁移能力以及填图绘图的技能。情感。

7、大洲和大洋教案一、教学目标知识与能力：1、知道地球上的海陆比例和海陆分布情况。2、能识别图上的大陆、半岛、岛屿、海和海峡。3、识记七大洲、四大洋的名称和大小顺序。过程与方法：1、通过读图熟悉七大洲、四大洋的空间分布情况。2、通过看图掌握七大洲的轮廓形状。情感、态度与价值观：感悟人类探索地球面貌的历程。二、教学重点七大洲和四大洋的分布三、教学难点七大洲。

8、大洲和大洋 海陆面积所占比例及海陆分布特点; 2、理解大陆、半岛、岛屿、大洲、海、洋、海峡等概念; 3、通过读图掌握世界七大洲和四大洋的名称、地理分布和各自的主要特点教学重点：1.认识海陆面积比例。2.七大洲、四大洋位置、分布及大洲轮廓-落实在地球仪和地图上教学难点：1.能看懂简单的地理统计图，并了解运用地理统计图表来表示地理事物，学会2.绘制简单的几何图形来表示大洲的基本。

9、第一节大洲和大洋教学目标 知识与技能1.利用地图说明全球海陆分布特点,记住海陆面积比例 。2.运用地图判别大洲、大陆、半岛、岛屿及大洋、海和海峡。过程与方法目标3.在世界地图上说明七大洲和四大洋的名称、位置、轮廓和分布特征。教学重难点 1.全球海陆分布特点。2.七大洲和四大洋的分布。教学用具小地球仪、多媒体设备、七大洲和四大洋动画。教学过程。

10、大洲和大洋教案二教学目标 知识与能力： 利用地图说明全球海陆分布的特点，在世界地图上明确七大洲和四大洋的名称和位置及其轮廓。会判别大洲、大陆、半岛、岛屿、海峡。 过程与方法： 通过读图、填图、绘图等过程，培养学生的用图能力和分析能力。 情感、态度与价值观： 通过观看加加林登太空及对“地球”“水球”的讨论，培养学生热爱科学，积极探究大自然的奥秘的精神。 教学重、难。