导学案无

1、数的认识 第一课时 学习内容：课本第76页的内容及P78练习十三第1-5题。 学习目标： 1、我能系统掌握整数、小数、分数、倒数、百分数的意义。 2、我能熟练掌握十进制计数法、小数数位顺序表，并能正确熟练读和写这些。

2、第6课 灿烂的青铜文明 学习 目标 1、了解商周时期青铜器铸造的基本过程。 2、了解甲骨文记事及甲骨文的造字方法，知道今天的汉字与甲骨文的渊源关系。 学习 重点 甲骨文和青铜工艺 学习 难点 甲骨文的简况介绍及文字。

3、圆锥 【学习目标】 1、 加深对圆锥特征和体积计算公式的理解 2、 理解等底等高的圆柱和圆锥体积之间的关系 3、 能应用圆锥、圆柱的有关知识解决实际问题 4、 培养思维能力和综合应用所学知识解决实际问题的能力 【学。

4、用比例解决问题 【学习目标】 1、使学生能正确判别应用题中涉及的量成什么比例关系。 2、使学生能利用正反比例的意义正确解答应用题。 3、培养学生的判断分析推理能力，并能利用正反比例的关系列出含有未知数的等式。

5、图形的认识与测量 第一课时 学习内容：线与角。课本第96页例1及练习十九第1、2题。 学习目标： 1、我能进一步理解直线、射线和线段的含义，掌握它们的联系与区别。 2、我能进一步理解和掌握垂直与平行的含义，能。

6、第14课 两汉经济的发展 学习 目标 1、识记张骞通西域的史实，班超经营西域的史实，丝绸之路的路线 2、认识丝绸之路在中外交流中的作用 3、学习张骞不辱使命，克服困难的精神和坚强意志。 学习 重点 张骞通西域、丝绸。

7、第7课 春秋战国的纷争 学习 目标 1.掌握春秋时期经济发展的表现。了解周王室衰微的史实。 2.学习春秋时期大国争霸战争的进程，和战国七雄的并立。 3.通过对齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公建立霸业过程的学习，认识。

8、第1课 祖国境内的远古居民 学习 目标 以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。 学习 重点 北京人、山顶洞人 学习 难点 内容距今久远，时间跨度很大，学生掌握本课知识有一定难度 学 习 活。

9、稍复杂的应用题 年级 五年级 科目 数学 编号 主备人 范国臣 审核人 课题 稍复杂的应用题 课型 新授 本周习惯 专题性的习惯培养 教学目标：1、理解实际问题中有关和、差、倍的数量关系； 2、学会设未知数，列形如。

10、风娃娃 风娃娃 班级： 姓名： 训练重点： 展示我敢说 学习目标： 1.会认12个生字：抽、续、吸、极、夫、汗、驶、示、筝、踪、伤、责。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 3.会。

11、白桦林的低语 学习目标 1熟读课文，掌握课文内容，背诵喜欢的段落。 2分析并理解作者从哪些方面赞美了林业工人的高尚品质。 3品味文章诗一般的语言，体会作者的感情。 学习重、难点 1熟读课文，掌握课文内容。

12、负数 【学习目标】 1、使学生初步学会用正数、负数描述现实生活中一些简单的具有相反意义的量； 2、让学生初步了解负数、正数的读法和写法； 3、让学生通过学习体验数学知识在日常生活中的应用价值。 【学习重点】。

13、圆柱的表面积 学习目标： 1、能看懂圆柱的平面图；认识圆柱侧面的展开图。 2理解圆柱侧面积和圆柱表面积的含义掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法。 3根据圆柱的表面积与侧面积的关系学会运用所学的知识解决简单。

14、Unit 2 My Family（第4课时） 教学目标： 通过做游戏，做练习等方式进一步巩固所学知识，提高学生运用知识的能力。 教学重点：通过练习进一步掌握本单元单词和句型的用法。 教学难点：拓展和延伸本单元知识，并能够。

15、Unit 2 My Family（第1课时） 教学目标：学习家庭成员名称的单词：grandpa, grandma, father, mother, brother, sister, Kitty，并学会如何介绍。 教学重点：能听懂、会写、会读、会说grandpa, grandma, father, mot。

16、除数是整数的小数除法 【学习目标】 1.学会小数除以整数的计算方法。 2.能清楚地表述小数除以整数的算理，并养成细心做题的好习惯。 【学习过程】 一、知识铺垫 1.列竖式计算 423 844 2.王鹏很喜欢。

17、平行四边形的面积 【学习目标】 1.利用数方格的方法和割补法，探索并掌握平行四边形的面积计算公式。 2.会计算平行四边形的面积，培养用多种策略解决问题的能力。 3.感受求平行四边形的面积在日常生活中的应用。