单元能力整合。单元能力整合。单元话题阐释。内容索引。场景 一、在场景中生活 1.场景。小说的最小构成因素。它以人物为中心。一般由人物、事件和环境组成。凡是人物聚集处。场景往往还体。虚构 一、对虚构的确认 1.。虚构。小说。(2)虚构是小说的灵魂。没有虚构就没有小说。2.虚构意识的逐步确立 (1)开始是避讳虚构的。小说体现为一。
单元能力整合课件Tag内容描述：
1、单元能力整合,第一单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,叙述一、叙述角度1.全知视角：叙事人相当于上帝，对所有的线索、发展和结局都了如指掌，对每个人物的心理、过去和未来都清。
2、单元能力整合,第二单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,场景 一、在场景中生活 1.场景：小说的最小构成因素。 场景就是常说的“场面描写”。它与单纯的环境描写不同，它以人物为中心，一般由人物、事件和环境组成。它是某一段时间内社会生活的横截面，小说就是由一个接一个的这样的“面”构成的。 2.空间是人物活动的“舞台”。 凡是人物聚集处，必有故事发生。场景往往还体。
3、单元能力整合,第八单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,虚构 一、对虚构的确认 1.“虚构”的意义 (1)“小说”这个词汇在英语里的表述有“虚构、想象、杜撰、新颖的、奇妙的”的含义。 (2)虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。 2.虚构意识的逐步确立 (1)开始是避讳虚构的，许多小说家把自己的小说当作历史或传记来写。 (2)随着文体意识的增强，小说体现为一。
4、单元能力整合,第六单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,结构 一、布局谋篇 1.结构是一个“容器”。 一个好的结构有两个特点： (1)能够将生活中的某些点滴事件、情绪固定下来；(2)能够充分展示生活本身的多姿多彩。 2.长与短，巧与拙。 (1)对于长篇小说，其结构对整个内容的表达有着深刻的影响力； (2)长篇小说与短篇小说的关系是战役与一场战斗的关系。,二、。
5、单元能力整合,第四单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,人物 一、“贴着人物写” 1.人物都有其自身的生活逻辑和情感走向，做什么样的事说什么样的话，都是由人物的身份与性格决定的。 2.一是贴着人物的心理写，直接深入人物内心，在人物内心活动这个狭小的区域里展开，写出人物的精神世界。一是贴着人物的言行写，以人物自身的言语和行动来刻画人物，可使小说具有更强的动作感。
6、单元能力整合,第三单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,主题 一、小说的灵魂主题 1.写不厌的“母题” 在文学作品中，会反复出现一些题材，比如“爱情”“战争”“复仇”等，有时我们也将它们称为主题，但这些主题都是一些宽泛意义上的主题，我们可以将它们称为“母题”。 2.主题的复杂性与矛盾性 复杂性：有时，材料所蕴含的思想，比作家本人想要表达的思想更深厚。 矛盾性。
7、单元能力整合,第五单元,单元话题阐释,写作能力培养,阅读能力提升,内容索引,单元话题阐释,情节 一、情节 情节是小说的重要要素，是人物性格发展的历史，是展现人物性格、行为、思想、感情和心理状态的重要手段。小说的情节要完整、紧凑和新颖。为了使小说引人入胜，情节应生动曲折；同时，小说可运用细节描写，它是使情节丰富的重要手段。,二、以情节为主线的小说 小说是通过故事情节的发生、发展和解决来展现社会。