高中语文 第八单元 单元能力整合课件 新人教版选修《外国小说欣赏》

高中语文高中语文选修选修 外国小说欣赏外国小说欣赏人教版人教版第八单元第八单元单元能力整合单元能力整合 单元话题阐释虚构一、对虚构的确认1“虚构”的意义(1)“小说”这个词汇在英语里的表述有“虚构、想象、杜撰、新颖的、奇妙的”的含义。(2)虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。单元话题阐释单元话题阐释2虚构意识的逐步确立(1)开始是避讳虚构的，许多小说家把自己的小说当做历史或传记来写。(2)随着文体意识的增强，小说体现为一个独立自为的世界，不同于现实。(3)最后确认为小说中的真实是一种想象和虚构的真实。单元话题阐释单元话题阐释二、虚构使我们富有1小说家为什么要“说谎”“说谎”不是道德意义上的，是指艺术的编织与编造，是为了表现现实。2信不信由你不能把小说中的真实等同于生活中的真实，小说中的真实是被典型化了的真实。单元话题阐释单元话题阐释3小说：一种想象的艺术小说经由想象所呈示出的那个世界是一个相对独立于现实的虚构世界。小说之所以成为小说，就在于它是一种创造性的劳动，而这种劳动正是通过虚构来完成的。 单元话题阐释单元话题阐释阅读能力整合一、考查类型在高考中，对虚构的考查，可能性是比较小的，一旦考查的话，其题型如下：1虚构在这篇文章中的作用如何？2谈一谈虚实结合的好处。阅读能力整合阅读能力整合二、答题指津解答此类题型首先要总览全文，整体把握，明白作品表达的主题。其次，判断在表达主题的过程中作者运用了哪些写作技巧，可以从人称、材料组织、情节安排等角度切入。然后结合作品内容和主题判断其作用。最后在前面几个环节的基础上组织答案。另外要注意，语言要有序、简洁，层次清晰。阅读能力整合阅读能力整合 三、典题例析 阅读下面的文字，完成后题题目。 勃鲁阿戴总统 (法国)吉尔贝塞斯勃隆 艾米尔勃鲁阿戴有一种大大妨碍他前程的脾气。因为他虽然在政府机关里任职，却丝毫不像他的同事们那样克制、收敛，居然还敢发发脾气。像他这样一个爱发号施令、性格暴烈、胆大而有见识的人，亏得他喜好不一，应该说他需要在办事中有条不紊，否则他连现在占着的那个微不足道的位置还捞不到哩。阅读能力整合阅读能力整合 他日常生活中的一切事都是“准时而行”的，这一点是他在部里的档案中得到的唯一良好的评语。他每天起床、到部里上班、吃饭、吸烟、洗手，等等，都是一成不变。他的梦想、筹划、愤怒所有使他成为一个人的活动，都被安排在这些事的空当儿里。他总是从晚间九点睡到早上七点，一旦缺了五分钟的觉，无论如何，要在当天补回来，否则就要出现严重的神智不清的情况。阅读能力整合阅读能力整合 依照这种情况推测，他的后半生里只有两个日子值得提一下了：一个是他退休的日子，一个就是他死的日子。其余的都是一成不变，“准时而行”的。阅读能力整合阅读能力整合 可是有一天晚上，几个顺路来看望他的朋友把他拉出去，先到戏院，后到夜总会，在外边玩了个通宵。第二天早晨，勃鲁阿戴醒来的时候发现自己已经是在家里，这会儿时钟正好敲了七下。他面临一个无情的窘境：要么睡上一天觉，要么照常上班工作，不睡觉了。在不知不觉中，还是他的身体替他找到了唯一对他合适的办法，艾米尔勃鲁阿戴又睡着了，但他刚一睡倒，身体很快就起来了，重新穿好衣服，到部里上班。从此，他成了一个梦游者。阅读能力整合阅读能力整合 从那天开始，他的生活就完全颠倒了过来：他的梦想、他的筹划、他的愤怒统统沉浸在这白天的酣睡之中；而他的自负、暴烈、大胆和才智都归到无用场的黑夜里。在白天，只见他完全是个沉默寡言、谦卑顺从、唯唯诺诺的样子，因为他完全是个夜游的人。然而正因为如此，他的生活发生了重大变化。阅读能力整合阅读能力整合 原来他的上司们对他那过强的性格一直很厌恶，现在终于觉得他的职位如此低下是有欠公道的，就越级提拔他。人们本来知道他并不怎样笨，现在又发现他温顺、平和，毫无野心，于是就把他树为榜样。首先把法兰西学院院士的桂冠给了这位梦游者，接着他又得到了骑士荣誉团勋章。“怎么！他以前还没有得到吗？”阅读能力整合阅读能力整合 他不久就成为交易界津津乐道的人士。有人揣度艾米尔勃鲁阿戴可以出任一个子公司的经理。这是对他一番“试用”。梦游人当然表示同意。他出席各种董事会，总大睁着那双茫茫然的眼睛，嘴边挂着微笑。“他样样都好，亲爱的”那些托拉斯的巨头们非常赏识他。不久，他就在三个、七个，甚至二十个董事会里兼职，人们推选他当董事长。阅读能力整合阅读能力整合 他在承办什么事务和主持投票时，完全符合例行公事原则，又毫无任何自己的见解。这是无与伦比的优点。由于那些托拉斯老板有意把他引进海运界，他就在那里发迹扬名了。从此，那些搬运工、码头工和随时都会丢掉性命的水手们一听到勃鲁阿戴经理的名字就会脱帽表示敬意。阅读能力整合阅读能力整合 托拉斯的巨头们认为，像勃鲁阿戴这样恪尽职责的人物应该更直接地参与国家事务。梦游者自然同意了。有人出钱给他买了一个选区，于是他成了众议员。后来成了参议员，接着又从副议长升为参议院议长。最后，他当上了共和国总统。他很少演说，演说时内容也平淡无奇，这样，全国一半的人听了大失所望，可是另一半的人听了则大为高兴，说：“我们总算有了一位不夸夸其谈的总统，一位思想家！只要看一看他那双沉思的眼睛，富有哲学意味的微笑，就足以”再说，他是那么风度翩翩。阅读能力整合阅读能力整合 众所周知，自从费里克斯富尔总统以来，竟没有一个总统懂得穿衣服。于是这位勃鲁阿戴总统就被当做出口商品一样看待了。在这位气度不凡而又比英国国王还要沉默寡言的人物访英以后，法兰西银行从大不列颠政府银行得到了一笔渴望已久的巨额贷款。但由于这笔钱早就用于填补亏空，勃鲁阿戴总统便又被派往美洲进行访问。就是这趟旅行把一切都搞糟了。因为新旧大陆之间的时差使艾米尔勃鲁阿戴弥补上了很久以前欠下的那一夜睡眠，这真是他自己也没有料到的事情。阅读能力整合阅读能力整合 此后，他又白天清醒，夜里睡觉了！他的个性、他的大胆和才智又统统重现出来，冲撞、冒犯别人，使别人感到不安。在国会和银行的走廊里，到处是议论他的窃窃私语。不到半年，艾米尔勃鲁阿戴落入了几乎是尽人皆知的一些圈套(只有他被蒙在鼓里)，他不得不辞去共和国总统的职务。他被撤掉一切官方职务，最后获准去享受他那退休的权利了。 (有删改)阅读能力整合阅读能力整合 虚构是小说的合法化身份，没有虚构就没有小说，本文体现了小说虚构的特点，就小说的“虚构”与“真实”的关系，请联系小说的主题，结合文本谈谈你的看法。 答：_阅读能力整合阅读能力整合 答案小说中“勃鲁阿戴”成为梦游者后个性“改变”，由此而展开了一系列的人生遭遇，情节荒诞、可笑、离奇，是“虚构”的；但它引起了我们对与之类似的社会秩序等方面的思考，尤其社会需要“沉默寡言、谦卑顺从、唯唯诺诺、毫无野心、毫无思想”的人才，这样才不会对上司构成威胁，这是一种具有艺术真实的虚构。虚构不等于生活真实，但它是一种更深刻的真实，它深刻地暴露了政府机关的各种弊端、腐败，尤其是执政不作为的现象。阅读能力整合阅读能力整合 四、即时演练 阅读下面的文字，完成后面题目。 变形记(节选) 卡夫卡 一天早晨，格里高尔萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬得像铁甲一般的背贴着床，他稍稍一抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块弧形的硬片，被子在肚子尖上几乎待不住了，眼看就要完全滑落下来。比起偌大的身躯来，他那许多条腿真是细得可怜，都在他眼前无可奈何地舞动着。阅读能力整合阅读能力整合 “我出了什么事啦？”他想。这可不是梦。他的房间，一间略小了些，的确是普普通通人住的房间，仍然安静地躺在四堵熟悉的墙壁当中。在摊放着打开的衣料样品萨姆沙是个旅行推销员的桌子上面，还是挂着那幅画，这是他最近从一本画报上剪下来装在漂亮的金色镜框里的。画的是一位戴皮帽子围皮围巾的贵妇人，她挺直身子坐着，把一只套没了她的整个前臂的厚重的皮手筒递给看画的人。阅读能力整合阅读能力整合 格里高尔的眼睛接着又朝窗口望去，天空很阴暗可以听到雨点敲打在窗槛上的声音他的心情也变得忧郁了。 “要是再睡一会儿，把这一切晦气事统统忘掉那该多好。”他想，但是完全办不到，因为平时他习惯于向右边睡，可是在目前的情况下，再也不能采取那样的姿势了。无论怎样用力向右转，他仍旧滚了回来，肚子朝天。他试了至少一百次，还闭上眼睛，免得看到那些拼命挣扎的腿，到后来他的腰部感到一种从未体味过的隐痛，这时他才不得不罢休。阅读能力整合阅读能力整合 “啊，天哪，”他想，“我怎么单单挑上这么一个累人的差事呢！长年累月到处奔波，比坐办公室辛苦多了。再加上还有经常出门的烦恼，担心各次火车的倒换，不定时的而且低劣的饮食，而萍水相逢的人也总是些泛泛之交，不可能有深厚的交情，永远不会变成知己朋友。让这一切都见鬼去吧！”他觉得肚子上有点儿痒，就慢慢地挪动身子，靠近床头，好让自己头抬起来更容易些。他看清了发痒的地方，那儿布满着白色的小斑点，他不明白这是怎么回事，想用一条腿去搔一搔，可是马上又缩了回来，因为这一碰使他浑身起了一阵寒战。阅读能力整合阅读能力整合 他又滑下来恢复到原来的姿势。“起床这么早，”他想，“会使人变傻的。人是需要睡觉的。别的推销员生活得像贵妇人。比如，我有一天上午赶回旅馆登记取回订货单时，别的人才坐下来吃早餐。我若是跟我的老板也来这一手，准定当场就给开除。也许开除了倒更好一些，谁说得准呢？如果不是为了父母亲而总是谨小慎微，我早就辞职不干了，我早就会跑到老板面前，把肚子里的气出个痛快。阅读能力整合阅读能力整合 那个家伙准会从写字桌后面直蹦起来！他的工作方式也真奇怪，总是那样居高临下坐在桌子上面对职员发号施令，再加上他的耳朵又偏偏重听，大家不得不走到他跟前去。但是事情也未必毫无转机；只要等我攒够了钱还清了父母欠他的债也许还得五六年可是我一定能做到。到那时我就会时来运转了。不过眼下我还是起床为妙，因为火车五点钟就要开了。”阅读能力整合阅读能力整合 他看了看柜子上滴滴嗒嗒响着的闹钟。“天哪！”他想。已经六点半了，而时针还在悠悠然向前移动，连六点半也过了，马上就要七点差一刻了。闹钟难道没有响过吗？从床上可以看到闹钟明明是拨到四点钟的，显然它已经响过了。是的，不过在那震耳欲聋的响声里，难道真的能安宁地睡着吗？阅读能力整合阅读能力整合 嗯，他睡得并不安宁，可是却正说明他睡得不坏。那么他现在该干什么呢？下一班车七点钟开，要搭这一班车他得发疯似的赶才行，可是他的样品都还没有包好，他也觉得自己的精神甚是不佳。而且即使他赶上这班车，还是逃不过上司的一顿训斥，因为公司的听差一定是在等候五点钟那班火车，这时早已回去报告他没有赶上了。那听差是老板的心腹，既无骨气又愚蠢不堪。那么，说自己病了行不行呢？不过这将是最不愉快的事，而且也显得很可疑，因为他服务五年以来没有害过一次病。阅读能力整合阅读能力整合 老板一定会亲自带了医药顾问一起来，一定会责怪他的父母怎么养出这样懒惰的儿子，他还会引证医药顾问的话，粗暴地把所有的理由都驳掉。在那个大夫看来，世界上除了健康之至的假病号，再也没有第二种人了。再说今天这种情况，大夫的话是不是真的不对呢？格里高尔觉得身体挺不错，只除了有些困乏，这在如此长久的一次睡眠以后实在有些多余，另外，他甚至觉得特别饿。阅读能力整合阅读能力整合 一觉醒来的格里高尔变成了甲虫，这在现实生活中是不可能的。但作者却用它表现了一个深刻的主题，请从虚与实的手法上进行赏析。 答：_ 答案作者通过虚构荒诞的故事展示了一个混乱荒诞的世界，揭示了人的异化，亲情的冷漠，人性的扭曲，从而揭露了资本主义制度摧残人性的不合理性。阅读能力整合阅读能力整合 卡夫卡采用一套有别于传统的叙述方式和技巧，通过变形把描写的客观对象加以“陌生化”的处理，让人们习以为常的生活披上一层奇异的色彩，以此来促使人们从不同角度重新思考同一事物，进而探究其本质。卡夫卡在作品中用变形荒诞的形象和象征的手法来表达他对社会、对人的思考，在荒诞的故事背后是并不荒诞的情感表达，虚实结合寄寓的恰恰是卡夫卡对当时社会的深刻洞察和痛彻的思索。阅读能力整合阅读能力整合写作能力整合一、亮点借鉴虚构是小说的灵魂，没有虚构就没有小说。沙之书借助于奇妙的想象和虚构，将模糊消解后的现实与深刻的哲理思辨有机地融合在一起，为我们展现了一个光怪陆离的艺术世界。卡夫卡的骑桶者，写了一个赊煤的故事。按照现实主义的方式，主人公应当拎着煤桶走着去店里，但那就是平平常常的一篇作品了。写作能力整合写作能力整合 卡夫卡采取了另一种方式，让主人公骑着煤桶去赊煤，虚构了一个“骑着煤桶飞翔”的人物形象。这是小说的一个核心情节。飞翔本身是一件浪漫和美好的事情，但在这篇小说里，飞翔却成了让人心酸的举动，因为他的目的是去“借煤”。缺煤、寒冷、乞求，这都是一些沉重的话题；“飞翔”则是一种很轻灵的举动。在这里，“轻”中和了“重”，让作品达到了一种奇妙的平衡，使作品的层次丰富了起来。作者的表达目的不再限于具体事件，而是凸现了爱与沟通的匮乏，以及一种心灵的饥饿，关注到主人公自身的惶恐，以及人与世界无法沟通的层面。写作能力整合写作能力整合二、技法点拨作文的真实应该包括两个方面，一是材料的真实，一是表情达意的真实。材料的真实是说所写材料与生活中的人、事 、 景 、 物 一 致 。 表 情 达 意 的 真 实 就 是 作 文 中 的“情”“意”与心中所想一致。两种真实是有区别的。材料的虚假是虚构，表情达意则不能虚假。写作能力整合写作能力整合 虚构与表情达意的真实并不矛盾。虚构的材料可以表达作者对生活真切的感受。我们没有因为小说虚构而斥之为虚假的文章，相反有时候恰恰表达出作者对世事深刻的、真实的认识。同样，高考试卷提示考生可以编写故事、寓言，与“感情真挚”的要求也不矛盾。编写的故事一样可以表达生活的真切的感受和真挚的感情。如赤兔之死，借编述的赤兔马的故事，揭示诚信为人之可贵，表达生活中诚信缺失，呼唤诚信回归的意旨。故事虽是假的，情却是真的。写作能力整合写作能力整合 事实上，虚构是作文中很重要的一个方面。虚构可以弥补生活经验的不足，虚构可以发展形象思维能力，提高文学修养。也正是在这个意义上，近年来高考试卷中都提示考生作文可以大胆想象，编写故事。 文章的真伪在于表情达意是否真实。表情达意的真实就是要讲真话。巴金说过：“所谓的讲真话不过是把心交给读者，讲自己心里的话，讲自己相信的话，讲自己思考过的话。”文章是抒写性灵之物，主要就在于把自己内心真实的精神活动展示出来，与别人交流，不真实即失去了交流的基础，因此，这表的“情”达的“意”绝对假不得。写作能力整合写作能力整合 在写作中运用自己的脑子，研究社会生活现象，反复思考辨析，从而充分表达出自己的思想。作文，善待虚构，插上想象的翅膀；戒除虚伪，保有纯真的心灵。写作能力整合写作能力整合 三、成功例文 留给明天 3030年的一个下午，伊波懊恼地坐在窗口，呆呆地望着眼前一座座早已人去楼空的大厦。头顶灰黄灰黄的天空还下着毛毛细雨，空气中弥漫着难闻的气味。嗬，又是酸雨！伊波不由深深叹了口气。写作能力整合写作能力整合 就在几天前，地球上的最后一批人也集体迁往建设好的火星，抛弃了这已满目疮痍的人类故土。当时，伊波正在地下126层的公寓里休息，接到Email通知时，电梯已断电了，当他气喘吁吁地爬到地面时，火箭已经升空了。他绝望了，对天空大声喊着：“还有我呀！不能这样把我丢弃呀！”无人回应，地面上所有机械设备都被掐断电源，伊波无法与火星上的人们联络，更何况人们原本就没打算在火星、地球之间架设太空站成本太高了。写作能力整合写作能力整合 空虚、恐惧一次次袭来，几乎让伊波透不过气来。突然，“咚咚咚”，工作室的门被敲响了，有人还没走？伊波忘了可以用遥控器开门，快步冲到门口，打开了门。啊！ “好啊，真还没走光啊！”金丝猴气急败坏地吼道，“人类真自私！把地球搞成这样，就开溜！”写作能力整合写作能力整合 伊波还没回过神来，其他动物也七嘴八舌地议论着，谩骂着，丹顶鹤清清嗓子，叫道：“安静安静，各位请安静！我来讲几句。先生，别生气，小猴是过火了点，可它讲的一点也没错。虽然我们智商没你们高，可我们很明白是谁把我们共有的家园污染成这副模样，树和动物一样稀少，凑在一起连林子都算不上。气候反复无常，六月下雪，一月不是酸雨就是洪灾。天是黄的，土是黄的，连空气里都是黄沙、二氧化碳。一切这么衰败，是谁造成的？以后火星也会成为这个样子，那时怎么办？再跑？”写作能力整合写作能力整合 丹顶鹤还在喋喋不休地数落着。伊波心里复杂极了，人类为什么迁徙？地球为什么会这样子？伊波流泪了，为可怜的地球流泪，更为可耻的人类流泪。 “我要替人类赎罪，建设好今天，留一个美好的地球给明天。”伊波下定决心，开始愚公移山般地工作，他想着，一天种下一百棵树，一天就可以为明天创造亿分之一的美好。哪怕耗尽这一生，他也要尽自己的全力，改造满目疮痍的家园，留给明天一个温馨和谐的社会。写作能力整合写作能力整合 亮点点击：此文的一个最大的特点是以科幻小说为体裁，展开丰富的想象、合理的联想，虚构了一个千年以后的故事：伊波未能逃离千疮百孔的地球，成为最后一个地球人。如何面对眼前的现实，如何重新与地球上的其他动物共存？伊波决心以实际行动解决这些问题，即末尾伊波所下的决心，收尾之笔不忘点题。这篇故事所谴责的是破坏环境的人类，希望唤醒人们的良知，从长远看，保护环境，为了明天，建设好家园。写作能力整合写作能力整合再见再见