单文精练 一 阅读下面的材料 完成后面的题目 南宫适问于孔子曰 羿善射 奡荡舟 俱不得其死然 禹 稷躬稼而有天下 夫子不答 南宫适出 子曰 君子哉若人 尚德哉若人 论语宪问 樊迟请学稼 子曰 吾不如老农 请学为圃 曰 吾。单文精练一阅读下面的材料。完成后面的题目.南宫适问于孔子曰。完成文后题目.普通话。
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1、单文精练 一 阅读下面的材料 完成后面的题目 南宫适问于孔子曰 羿善射 奡荡舟 俱不得其死然 禹 稷躬稼而有天下 夫子不答 南宫适出 子曰 君子哉若人 尚德哉若人 论语宪问 樊迟请学稼 子曰 吾不如老农 请学为圃 曰 吾。
2、第五篇哑巴与春天散文阅读阅读下面的文字,完成文后题目.哑巴与春天迟子建最惧怕春风的,莫过于积雪了.春风像一把巨大的笤帚,悠然扫着大地的积雪.它一天天地扫下去,积雪就变薄了.这时云雀来了,阳光的触角也变得柔软了,冰河激情地迸裂,流水之声悠然重。
3、单文精练一阅读下面的材料,完成后面的题目.南宫适问于孔子曰:羿善射,奡荡舟,俱不得其死然.禹稷躬稼而有天下.夫子不答.南宫适出.子曰:君子哉若人尚德哉若人论语宪问樊迟请学稼.子曰:吾不如老农.请学为圃.曰:吾不如老圃.樊迟出.子曰:小人哉。
4、单文精练二乡村教师阅读下面的文字,完成文后题目.乡村教师节选刘慈欣他知道,这最后一课要提前讲了.他忍住几乎使他晕厥过去的剧痛,艰难地移近床边的窗口,看着远处的村庄.从自己的老师为救自己被狼咬死的那一刻起,他这一生就属于黄土高原上这个偏远的小。
5、专题一单文精练训练寄语在平时的训练中,我们总希望多做题,以为题做得越多,得分就会越高.可是,我们别忘了伤其十指,不如断其一指的道理,题目固然要多做,但更要精做题,精选几道题,把题目做准做透.尤其在二轮复习阶段,时间少,任务重,更需要精做做透。
6、第十二篇鹧鸪天古诗鉴赏阅读下面这首词,然后回答问题.苏轼林断山明竹隐墙,乱蝉衰草小池塘.翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香.村舍外,古城旁,杖藜徐步转斜阳.殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉.注此词作于宋神宗元丰六年1083,苏轼谪居黄州治所在今湖。
7、第十篇途中见杏花古代诗歌鉴赏阅读下面这首诗,然后回答问题.途中见杏花唐吴融一枝红艳出墙头,墙外行人正独愁.长得看来犹有恨,可堪逢处更难留林空色暝莺先到,春浅香寒蝶未游. 更忆帝乡注千万树,澹烟笼日暗神州.注帝乡,此指长安.长安多杏树.第一组。
8、第十一篇野人送朱樱古诗鉴赏阅读下面这首诗,然后回答问题.野人送朱樱杜甫西蜀樱桃也自红,野人相赠满筠笼.数回细写愁仍破,万颗匀圆讶许同.忆昨赐沾门下省,退朝擎出大明宫.金盘玉箸无消息,此日尝新任转蓬.注野人:乡野之民,农夫.筠笼:竹笼.细写。
9、单文精练二沙海一苗树阅读下面的文字,完成文后题目.沙海一苗树梁衡没有在沙漠里生活过的人,不知道绿色就是生命的火种.世界排行第九的库布其大沙漠浩瀚无垠.沙漠中的达拉特旗县如海中一叶,官井村就是这叶上的一痕.但只这一痕,就有一百六十一平方公里。
10、单文精练二普通话,规范着才是美丽的阅读下面的文字,完成文后题目.普通话,规范着才是美丽的推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提高的新里程.普通话的推广是与时俱进的:1955年,国家提倡推广普通话,提出的方针是重点推行,逐步普及;195。
11、第三篇去乌镇散文阅读阅读下面的文字,完成文后题目.去乌镇,看望木心先生李娟初夏的乌镇,烟雨迷离,还有阵阵凉意.踏上湿漉漉的青石板路,走进小巷深处,去看望木心先生.十三岁的木心,就在枕水而居的院落,听着乌篷船吱呀的摇橹声,几乎读完了手头所有的。
12、第十三篇临江仙再用韵送祐之弟归浮梁古诗鉴赏阅读下面这首词,然后回答问题.临江仙再用韵送祐之弟归浮梁辛弃疾钟鼎山林都是梦,人间宠辱休惊.只消闲处过平生,酒杯秋吸露,诗句夜裁冰.记取小窗风雨夜,对床灯火多情.问谁千里伴君行晚山眉样翠,秋水镜般明。
13、第十一篇满庭芳古代诗歌鉴赏阅读下面这首词,然后回答问题.满庭芳苏轼余年十七,始与刘仲达往来于眉山.今年四十九,相逢于泗上.洛水浅冻,久留郡中.晦日同游南山,话旧感叹,因此作词.三十三年,飘流江海,万里烟浪云帆.故人惊怪,憔悴老青衫.我自疏狂。
14、第七篇遍地白花小说阅读阅读下面的文字,完成文后题目.遍地白花刘庆邦收秋之后,村里来了一个女画家.村民觉得奇怪,这会儿场光地净的,要红没红,要绿没绿,要金黄没金黄,有什么可画的呢可女画家每天这儿转转,那儿瞅瞅,画了张家古旧的门楼子,画了李家废。
15、单文精练大学生就业创业阅读下面的文字,完成文后题目.材料一:北京大学教育学院与教育经济研究所课题组北京市海淀区统计学会联合开展了青年创业者调查.调查显示,受访的创业者年龄主要集中在3140岁80.8,他们从最终的全日制学校毕业时多为2125。
16、单文精练二梓人传阅读下面的文言文,完成文后题目.梓人传唐柳宗元裴封叔之第,在光德里.有梓人款其门,愿佣隙宇而处焉.所职寻引规矩绳墨,家不居砻斫之器.问其能,曰:吾善度材,视栋宇之制,高深圆方短长之宜,吾指使而群工役焉.舍我,众莫能就一宇.故。
17、单文精练一去乌镇,看望木心先生阅读下面的文字,完成文后题目.去乌镇,看望木心先生李娟初夏的乌镇,烟雨迷离,还有阵阵凉意.踏上湿漉漉的青石板路,走进小巷深处,去看望木心先生.十三岁的木心,就在枕水而居的院落,听着乌篷船吱呀的摇橹声,几乎读完了。
18、第九篇绵谷回寄蔡氏昆仲古代诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,然后回答问题.绵谷回寄蔡氏昆仲罗隐一年两度锦江游,前值东风后值秋.芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼.山牵别恨和肠断,水带离声入梦流.今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州.注锦江在成都南,绵州在成都。
19、第七篇寄欧阳舍人书文言文阅读阅读下面的文言文,完成文后题目.寄欧阳舍人书宋曾巩巩顿首再拜,舍人先生:去秋人还,蒙赐书及所撰先大父墓碑铭,反复观诵,感与惭并.夫铭志之著于世,义近于史,而亦有与史异者.盖史之于善恶无所不书,而铭者,盖古之人有功。
20、第二篇普通话,规范着才是美丽的论述类文本阅读阅读下面的文字,完成文后题目.普通话,规范着才是美丽的推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提高的新里程.普通话的推广是与时俱进的:1955年,国家提倡推广普通话,提出的方针是重点推行,逐步普。
21、第二篇普通话,规范着才是美丽的论述类文本阅读阅读下面的文字,完成文后题目.普通话,规范着才是美丽的推广普通话进入了从普及到提高或者是既普及又提高的新里程.普通话的推广是与时俱进的:1955年,国家提倡推广普通话,提出的方针是重点推行,逐步普。
22、第四篇相思散文阅读阅读下面的文字,完成文后题目.相思贾平凹一个盒子,是原竹做成的,竹节的部分截下来,打磨,雕琢,玲珑剔透得万般可爱了,上边装一块活动的玻璃,这便是你的珍藏了.下了班,或者吃着饭,或者要睡觉去,这盒子就放在你的手心,你屏住气凝。
23、单文精练一丝绸之路文明阅读下面的文字,完成文后题目.丝绸之路是一条连接亚欧大陆的文明之路.这条道路在空间上的地理坐标是复杂的,可以是陆地海洋,也可以是大漠草原;关于起始端点的表述也存在着不确定性,可以是两个不同的大陆,也可以是同一个大陆的东。