单簧管波尔卡

1、幼儿教育：________中班下学期音乐教案单簧管波尔卡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页中班下学期音乐教案单簧管波尔卡活动目标：1、体验乐曲欢快、流畅的情绪，通过图谱感受这首歌曲的结构特点。2、探索用各种创造性的身体动作，来表现翻滚和飘扬的感觉和动作。3、在创编动作活动中，敢于大胆发表自己的意见。活动准备：1、教学挂图、学习DVD、教学CD。2、碰铃、铃鼓、双响筒各14个。活动过程：1、谈话：昨天晚上老师做了一个好玩的梦引入新课。2、听一听、看一看、。

2、幼儿教育：________大班音乐欣赏活动单簧管波尔卡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页大班音乐欣赏活动单簧管波尔卡【活动目标】1、感受乐曲欢快跳跃、连贯的旋律特点，感知乐曲ABACA的曲式结构。2、尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构，体验与同伴合作表现的快乐。【活动准备】单簧管波尔卡音乐、图谱。【活动过程】一、导入舞蹈交换舞伴师：今天来了那么多的客人老师，让我们用热情的舞蹈来欢迎他们吧。二、欣赏歌曲感受乐曲旋律特点，感知乐曲曲式结构。1、第。

3、幼儿教育：________幼儿园大班音乐课教案单簧管波尔卡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页幼儿园大班音乐课教案单簧管波尔卡【活动目标】1、感受乐曲欢快跳跃、连贯的旋律特点，感知乐曲ABACA的曲式结构。2、尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构，体验与同伴合作表现的快乐。【活动准备】单簧管波尔卡音乐、图谱。【活动过程】一、导入舞蹈交换舞伴师：今天来了那么多的客人老师，让我们用热情的舞蹈来欢迎他们吧。二、欣赏歌曲感受乐曲旋律特点，感知乐曲曲式结构。

4、幼儿教育：________幼儿大班音乐教案单簧管波尔卡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 7 页幼儿大班音乐教案单簧管波尔卡活动目标：1.感受乐曲欢快跳跃、连贯的旋律特点，感知乐曲ABACA的曲式结构。2.尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构，体验与同伴合作表现的快乐。活动准备：单簧管波尔卡音乐、图谱活动过程：一、导入舞蹈交换舞伴师：今天来了那么多的客人老师，让我们用热情的舞蹈来欢迎他们吧。二、欣赏歌曲感受乐曲旋律特点，感知乐曲曲式结构1.第一遍欣赏，初步。

5、幼儿教育：________大班音乐活动教案单簧管波尔卡教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第 1 页 共 6 页大班音乐活动教案单簧管波尔卡幼儿园大班音乐教案：单簧管波尔卡设计思路：音乐能够启迪人们的智慧，音乐能够陶冶人们的情操，对于在幼儿期的幼儿来说，音乐的教育作用功不可没。单簧管波尔卡这一国外名曲，以其明快、简洁的2/4旋律，悠扬、流畅的曲调广为流传。在幼儿园的音乐欣赏活动中，加入本曲的介绍，使幼儿初步了解”波尔卡“这一音乐曲式的特点，进一步掌握2/4旋律的节奏：。

6、单簧管波尔卡教案 教学目标： 1、情感态度价值观目标：通过聆听和表演，感受音乐的情绪、节奏，表现乐曲的情绪。 2、过程与方法：结合图形谱，运用音乐律动的方式来感受表现音乐。 3、知识与技能： （1）初步认。

7、幼儿园大班音乐欣赏活动 单簧管波尔卡 活动目标 1 感受乐曲欢快跳跃 连贯的旋律特点 感知乐曲ABACA的曲式结构 2 尝试合作用不同的肢体动作表现曲式的结构 体验与同伴合作表现的快乐 活动准备 单簧管波尔卡 音乐 图。

8、2019 2020年二年级下册第7课聆听 单簧管波尔卡 教案2 教学目标 1 初步认识木管乐器的形状 音色和演奏方式和波尔卡 2 通过聆听 单簧管波尔卡 感受单簧管的音色及表现力 3 初步了解乐曲各个部分的主题旋律 培养学生对。

9、2019 2020年二年级下册第7课聆听 单簧管波尔卡 教案3 教学目标 1 情感态度价值观目标 通过聆听和表演 感受音乐的情绪 节奏 表现乐曲的情绪 2 过程与方法 结合图形谱 运用音乐律动的方式来感受表现音乐 3 知识与技能。

10、2019 2020年人教版小学音乐二年级下册 单簧管波尔卡 教学设计 2019 2020年人教版小学音乐二年级下册 单簧管波尔卡 教学设计 课 题 单簧管波尔卡 课 型 音乐欣赏类型 教 学 目 标 1 情感 态度 价值观 对音乐产生好奇。

11、2019 2020年人音版音乐二下 单簧管波尔卡 教案 教学目标 1 欣赏 单簧管波尔卡 听辩主体旋律的重复出现 培养学生音乐记忆力 分析乐曲旋律 并画出旋律线 培养学生音乐感受力 2 能随乐进行体态 打击乐器等参与表现 体验。

12、2019年 春 六年级音乐下册 第二单元 单簧管波 尔卡 教学反思 新人教版 成功之处 一 精心设计导入 激发学生学习音乐的兴趣 在本节课设计的导入上 我创设生动的学习环境 采用做梦 小蜜蜂采蜜的故事贯穿始终 使他们对本。