大海那边

1、2019 2020年沪教版语文二年级 大海那边 说课设计 一 教材分析 大海那边 是一则语言活泼 生动有趣的童话故事 课文按 早晨 中午 夜晚 的时间顺序 讲述了三只小螃蟹对大海那边是什么的认识 文章贴近学生的生活 富有儿童。

2、2019年 秋 二年级语文上册 大海那边 教学设计 沪教版 教学目标 1 能借助拼音读准 滩 操 渐 撒 末 烫 笛 银 8个生字 正确书写 滩 操 撒 末 笛 银 6个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 继续运用边读边想的方法学。

3、2019秋沪教版语文二上 大海那边 word教学设计 教学目标 1 能借助拼音读准 滩 操 渐 撒 末 烫 笛 银 8个生字 正确书写 滩 操 撒 末 笛 银 6个生字 2 能正确 流利 有感情地朗读课文 3 继续运用边读边想的方法学习课文。

4、教学设计 45.大海那边 教学目标： （一）总目标 1.在语言环境中认识 “滩、操、渐、撒、末、烫、笛、银”8个生字； 能正确书写生字“滩、操、撒、末、笛、银”，积累词语“海滩、体操、渐渐、粉末、发烫、汽笛、银光闪闪”。能尝试默写“海滩、体操、粉末、发烫、银光闪闪”5个词语。 2.继续运用边读边想的方法学习课文，了解三只小螃蟹的不同想法以及产生不同想法的原因。 3.能正确朗读课文，通过朗读感悟初步。

5、45、大海那边,读书要求： 1.注意做到不加字，不漏字，读准字音，读通句子。 2.自学课文中的生字新词。,边读边想： 三只小螃蟹分别认为大海那边是（ ）、是（ ）、是（ ）。,撒,三只小螃蟹分别认为大海那边是（ ）、是（ ）、是（ ）。,美国,太阳的家,月亮的故乡,早晨，天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上，三只早起的小螃蟹，挥动着大钳在做体操。 一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓。

6、tn 海滩,xi 小螃蟹,qin 大钳子,一，二咔嚓，咔嚓；三，四咔嚓，咔嚓,hu 挥舞,15大海那边,大海那边是什么？,听与记：,大海那边是太阳的故乡。 大海那边是月亮的故乡。,听与记：,学习要求： 1、自由读课文1-4小节，要求读准字音，读通句子。 2、用“”划出小螃蟹看到日出美丽景色的句子。,读与想：,随着小螃蟹钳子的挥舞，玫瑰色的天空渐渐变成了金色。,这时候，海那。

7、45 大海那边,你认为大海那边是什么呢？,早晨，海对面的天空现出美丽的玫瑰色。静静的海滩上，三只早起的小螃蟹，挥动着大钳在做早操。,一，二，咔嚓，咔嚓，三，四，咔嚓，咔嚓，五，六，七，八就像听从指挥一样，小螃蟹的钳子 着舞着。玫瑰色的天空，渐渐变成了金色。,“瞧！瞧！”小螃蟹停止了做操。这时候，海面上突然冒出了又大又圆的太阳。这里，那里，到处都像撒下了金色的粉末一样。,挥,“啊，海那边是太阳的。