2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元第一课时 从铝土矿中提取铝教案 苏教版必修1 教学过程。2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第三单元 硅酸盐矿物与硅酸盐产品教案 苏教版必修1 教学设计过程。
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1、第三单元 含硅矿物与信息材料,【学考报告】,一、硅酸盐矿物与硅酸盐产品,1.硅的存在,硅在地壳中的含量占第___位,硅主要以熔点很高的_________及________为主要存在形式。因此硅是以______态存在于自然界。,二,二氧化硅,硅酸盐,化合,2.硅酸盐的表示方法,(1)化学式法 组成较简单的硅酸盐一般用化学式直接表示组成。如硅酸钠________、硅酸钙_______等。 (2)氧化物法 组成相对复杂的硅酸盐通常用_________和___________等氧化物的组合形式来表示硅酸盐,如硅酸钠(Na2SiO3)写成__________、石棉(CaMg3Si4O12)写成________________、长石(KAlS。
2、专题3 从矿物到基础材料,第一单元 从铝土矿到铝合金,第1课时 铝及铝合金,自主阅读,自主检测,一、铝的性质 1.铝的物理性质 铝是银白色固体、有金属光泽、有很好的延展性和导电导热性,硬度较小,密度小。 2.铝的化学性。
3、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第三单元 含硅矿物与信息材料教案(3)苏教版必修1 【创设情景】 1最初的电脑有几十吨,占地100多平方米,耗电量大,而性能还不如现在电差的电脑,硅芯片的使用,大大。
4、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第三单元 含硅矿物与信息材料教案(1) 苏教版必修1 教学过程: 导入china的英文意思是什么? 讲述因为中国是陶瓷的故乡,故china表示中国、陶瓷的意思。这一节课我。
5、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元铝及其铝合金教案 苏教版必修1 【教学设计】 教师:现在我们已经成功得制得了单质铝,在金属活动性顺序表中铝应该比铁活泼?为什么单质铁在空气中会生锈,而铝。
6、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第二单元 铁、铜的获取及应用教案(1) 苏教版必修1 教学过程 提出问题 (1)质疑:铁的活泼性如何?用什么做判断依据? (2)举出日常生活中能说明铁是较活泼的。
7、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元铝的氧化物与氢氧化物教案(1) 苏教版必修1 教学目标: 1、 知识与技能: (1) 了解两性氧化物与两性氢氧化物的概念; (2) 知道氧化铝和氢氧化物铝是经典的。
8、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第二单元 铁、铜的获取及应用教案(2)苏教版必修1 教学过程 引言:大家好,在上一节课中,我们已经了解了从自然界获取铁和铜的方法,也一起学习了铁和铜的物理性质。。
9、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元第一课时 从铝土矿中提取铝教案 苏教版必修1 教学过程: 一、引入: 1. 导入新课在日常生活中你接触过哪些铝制品? 学生 学生甲:易拉罐、飞机 学生乙:铝。
10、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第三单元 硅酸盐矿物与硅酸盐产品教案 苏教版必修1 教学设计过程: 教师活动 学生活动 图片展示随处可见的含硅化合物及产品 引入:录像机刚刚展示的这些物品可谓琳琅满。
11、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元从铝土矿中提取铝教案 苏教版必修1 教学主要过程 导入新课(展示海洋图片)利用对海水中提取重要化学物质简单回顾。 教师当我们把目光从海水转向地壳的时候。
12、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第三单元 含硅矿物与信息材料教案(2) 苏教版必修1 教学过程: 教师活动 学生活动 设计意图 创设情境: 展示日常生活中的玛瑙饰品、石英钟、石英眼镜等。 设问: 1、从。
13、2019-2020年高中化学 专题3 从矿物到基础材料 第一单元铝的氧化物和氢氧化物教案(2) 苏教版必修1 教学过程: 教师导课回忆下列流程 CO2 灼烧 溶解过滤 过滤 NaOH 铝土矿 滤液 沉淀。
14、2019-2020年高中化学 专题三从矿物到基础材料单元测试2 苏教版必修1 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。考试时间90分钟。 答题所需相对原子质量:C:12 O:16 Al:27 Si:28 S:32 Fe :56。
15、2019-2020年高中化学 专题三从矿物到基础材料知识点汇总 苏教版必修1 一、从铝土矿到铝合金 铝在大自然以稳定的 化合 态存在。 1、从铝土矿中提取铝 铝元素在地壳中含量仅次于 氧 、 硅 ,是地壳中含量最多。
16、2019-2020年高中化学 专题三 第三单元从矿物到基础材料第2课时基础梳理及例题解析 苏教版必修1 1、硅的存在: (1)在地壳中的含量仅次于氧,居于第二位; (2)在自然界中没有游离态的硅,只有以化合态态存在的。