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1、,插座圆柱体由4组圆柱体组成。培养儿童辨别大小、高低、粗细、深浅的触觉、视觉能力，依圆柱体顺序对应培养逻辑思考敏锐观察能力；把握圆柄可作握笔练习和写字前准备。,彩色圆柱由4盒、每盒10个圆柱组成。培养视。
2、Company LOGO玩教具制作玩教具制作绪论绪论COMPANY LOGO第一节第一节 玩具概述玩具概述COMPANY LOGO一什么是玩具一什么是玩具 简单说，简单说，用于用于玩玩的器具，就叫玩具的器具，就叫玩具。著。著名教育家儿童教育。
3、09070441029 王王 茹茹 09070441030 09070441031一一 教学目标教学目标知识目标知识目标1正确认识直观教具在生物学课程中的作用。正确认识直观教具在生物学课程中的作用。2熟悉掌握简单教具的制作方法并将其有效的用。
4、.奥尔夫音乐教具1 铜碰钟碰钟也称碰铃，在古代称号，两只为一副。碰铃用黄铜制作，音色清脆悦耳，如银铃一般。演奏时，利用穿过小孔的绳子左右手各执一只，相互碰击发音。 碰钟能训练儿童听力及加强儿童音乐方面的培养。 2三角铁 三角铁，为体鸣乐器的。
5、教具制作名称：星期娃娃目标：锻炼幼儿认识数字15，知道星期一到星期五。名称：美丽的相框目标：锻炼幼儿的手工能力和创造力。名称：电话机目标：培养幼儿接电话的兴趣。娃娃家使用名称：数字卡片目标：帮助幼儿认识数字110，初步形成数概念。 名称：动。