长方体和正方体的表面积

1、长方体和正方体的表面积教学反思设计思想“长方体和正方体的表面积”是在学生已经掌握了一些简单的平面图形知识的基础上，过渡到初步的立体图形上学习的。本节课的学习目标是让学生进一步认识长方体和正方体的特征，掌握长方体和正方体表面积的计算，体现“立体平面立体”螺旋上升、循序渐进的教学思想，并通过平面图形和立体图形的联系沟通，培养和发展学生初步的空间想象能力。课堂教学是素质教育的主渠道，素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以弘扬学生的主体性和主动精神为主要特征，注重开发学生的智慧潜能，注重形。

2、六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教学目的 使学生理解长方体和正方体的表面积的概念 在理解概念的基础上初步学会求长方体表面积的计算方法 发展学生的空间观念 培养学生概括 推理的能力 教具准备 长方体牙膏盒。

3、人教版五年级下册 长方体和正方体的表面积 数学教案 教学内容 长方体和正方体的表面积概念 长方体和正方体表面积的计算 教学目标 1 学生通过操作掌握长方体和正方体的表面积的概念 并初步掌握长方体和正方体表面积。

4、北京版五年级下册 长方体和正方体的表面积 数学教案 教学目标 1 通过观察 操作 帮助学生认识长方体和正方体的表面积的意义 建立表面积的概念 2 结合具体情境 掌握长方体和正方体表面积的计算方法 会计算长方体和正。

5、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教案及反思 1 建立表面积概念 2 小组合作探究长方体表面积的求法 在观察对比中 得到长方体表面积公式 正方体表面积公式 3 运用公式实际应用 并提升学生的数学思维能力。

6、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教学设计 师 出示一个长方体的礼品盒 问这个礼品盒是什么形 长方体 长方体 正方体各有什么特征 师 新年到了 老师想把这个礼品送给我一个长辈 我想要把这个礼品盒包装一。

7、苏教版数学六年级上册教案 长方体和正方体的表面积 教学目标 1 让学生通过探索 理解并掌握长方体 正方体表面积的计算 2 让学生掌握并会运用所学知识解决实际问题 3 让学生在观察 分析 抽象 概括和交流的过程中 感受。

8、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 反思 长方体和正方体的表面积 是在学生认识并掌握了长方体 正方体特征的基础上教学的 也是学生学习几何知识由平面计算扩展到立体计算的开始 是本单元的重要内容 学生对。

9、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教案 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形 在生活中经常要求解它们的表面积 例如 计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料 虽然学生已经学会了如何计算长方体的表面。

10、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 说课2 1 教材分析 浙教版小学数学第十册第一单元 长方体和立方体的表面积 是本单元的第三课时 长方体和正方体这一单元是学生系统学习立体图形知识的开始 本课时主要教学。

11、苏教版六年级数学下 小学五年级数学教学案例 长方体和正方体的表面积 长方体和正方体是学生十分熟悉的立体图形 在生活中经常要求解它们的表面积 例如 计算做一个长方体形状的鱼缸需要多少材料 虽然学生已经学会了如。

12、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教学设计与反思 1 知识性目标 让学生理解长方体和正方体的表面积意义 初步学会长方体和正方体面积的计算方法 2 探究性目标 能根据现实情景和信息 通过动手操作 小组合作。

13、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 临床分析观察分析报告 教学是一门艺术 而课堂提问是组织课堂教学的重要环节 是对学生进行思维训练和口语训练的重要手段 精彩的提问是诱发学生思维的发动机 能开启学生智。

14、苏教版六年级数学下 实践课教案 数学 长方体和正方体的表面积 1 使学生初步掌握长方体 正方体的表面积的概念 2 学生通过观察 操作 探究等合作活动初步掌握长方体和正方体表面积的计算方法 3 能较灵活地运用所学知识。

15、苏教版六年级数学下 长方体和正方体的表面积 教学片段及反思 片段一 师 同学们 在我们的日常生活中有许多长方体 正方体纸盒 出示一个长方体和一个正方体纸盒 猜一猜 制作这两个纸盒时哪个用的纸板多 生1 我觉得长方。

16、苏教版六年级数学下 评课 长方体和正方体的表面积 张华老师执教了 长方体和正方体的表面积 一课 该课是本学期实行新的磨课形式以来的第一次校内实践课 此次采用的是渐进式磨课 先前已经过两次研讨 应该说磨课的效果。

17、2019 2020年六年级上册 长方体和正方体的表面 积 2课时精品导学教案 教学 内容 六上第6页例4 试一试 练一练 以及练习二第1 4题 课 型 新授 执教 日期 年 月 日 星期 教学 目标 1 使学生理解并掌握长方体和正方体的表。

18、2019 2020年新人教版数学五年级下册 长方体和 正方体的表面积 教案 教学要求 使学生理解长方体和正方体表面积的意义 掌握长方体表面积的计算方法 在引导学生理解和推导长方体表面积计算方法的过程中 培养学生的抽象。

19、2019 2020年北师大版五年级下册 长方体和正方 体的表面积 word教案 教学内容 教材8 19页长方体的表面积 教学目标 1 通过操作 观察 使学生知道长方体和正方体表面积的含义 2 初步学会长方体和正方体表面积的计算方法。