《彩色的中国》 教学目标。让学生感受歌曲的旋律和情绪特点。2、能唱准歌曲中的休止符和连音。用适当的力度处理歌曲。3、培养学生对音乐活动的兴趣。1、培养学生对音乐活动的兴趣。让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育。让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育。陶冶学生的情操。3、通过学习。让学生感受歌。
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1、彩色的中国 教学目标： 1、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操。 2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。 3、通过学习，让学生感受歌。
2、彩色的中国 教学目标： 1、培养学生对音乐活动的兴趣，让学生在生动活泼、轻松愉悦的氛围中受到思想教育，陶冶学生的情操。 2、能唱准歌曲中的休止符和连音，用适当的力度处理歌曲。 3、通过学习，让学生感受歌。
3、2019年 春 四年级音乐下册 第1课 彩色的中国 教案 湘艺版 教学内容 湘教版音乐教材四年级下册第一单元歌唱 彩色的中国 教材分析 这首歌的歌词从环保的角度表达了对祖国山河与中华文化的热爱 曲调生动流畅地表达了对。
4、2019 2020年四年级下册第1课 彩色的中国 教案2 教学目标 1 通过学习 让学生感受歌曲的旋律和情绪特点 能用自然 优美的声音演唱歌曲 2 能唱准歌曲中的休止符和连音 用适当的力度处理歌曲 3 培养学生对音乐活动的兴趣。
5、彩色的中国 教学目标 1 通过学习 让学生感受歌曲的旋律和情绪特点 能用自然 优美的声音演唱歌曲 2 能唱准歌曲中的休止符和连音 用适当的力度处理歌曲 3 培养学生对音乐活动的兴趣 让学生在生动活泼 轻松愉悦的氛围。
6、师 聊一聊我们伟大的祖国 今天老师带来一组图片 请同学们欣赏 草原 牧场 沙漠 沙漠 黄河 长江 彩色的中国 这真是一个彩色的中国 你知道吗 轻轻打开地图册 我第一眼就看到了彩色的中国 碧绿的是平原 金黄的是沙漠 长。
7、彩色的中国 彩色的中国 是一首抒情的少年儿童歌曲 它以少年儿童打开地图册时所产生的联想为题材 进而抒发了孩子们热爱祖国大好河山的思想感情 你知道吗 问题 歌曲的情绪是怎样的 哪一句最能体现歌曲所传达出来的深情。
8、音的高低,Do re mi fa so la si do . 1 2 3 4 5 6 7 1,1 / 1 1 / / 1 1 1 1 / / / / 1 1 1 1 1 1 1 1,全音符,二分音符,四分音符,音的长短,0 休止符,八分音符,彩色的中国,为什么是“彩色的”中国呢？,草原,牧场,雪山,山川,黄河,长江,沙漠,1=G 4:以四。
9、喜马拉雅昆仑塔克拉玛干高原山地盆地平原丘陵 vocalization practice 5 3 15 3 1 mu ma注意声音连贯，气息平稳 歌唱的基本姿势坐姿端正，站姿沉稳；重心下沉，肩颈放松；两眼平视，表情自然；感情充沛，精神饱满。
10、这是一首抒情的少年儿童歌曲， 它以少年儿童打开地图册时所产生的 联想为题材，进而抒发了孩子们热爱 祖国大好河山的思想感情。 你能说说 中国为什么是 彩色 的吗 台湾在我国的什么 位置你能说说该曲中 休止符表现了孩子们看 地图册时的动态心态。
11、小星星 1F 2 4 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 5 5 4 4 3 3 2 5 5 4 4 3 3 2 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 1 3 2 4 3 5 4 6 5 7 1 .。