第13课 彩泥连连看 重难点 教学重点。用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品。2019年 春 一年级美术下册 第13课 彩泥连连看 教案 湘美版 重难点 教学重点 用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品 教学难点 学生对初步接触的立体或半立体造型的把握 怎样让这些作品粘稳 课前 准备 橡皮泥 树枝 课件等。
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1、第13课 彩泥连连看 重难点 教学重点：用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品。 教学难点：学生对初步接触的立体或半立体造型的把握，怎样让这些作品粘稳。 课前 准备 橡皮泥，树枝 、课件等 学习过程 导入 课题 动画欣。
2、2019年 春 一年级美术下册 第13课 彩泥连连看 教案 湘美版 重难点 教学重点 用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品 教学难点 学生对初步接触的立体或半立体造型的把握 怎样让这些作品粘稳 课前 准备 橡皮泥 树枝 课件等。
3、彩泥连连看 教学目标 进一步掌握做泥塑过程中捏 粘 卷 揉 搓 揉等技能 培养学生的立体造型能力 激发学生团结合作的精神 教学重点 用橡皮泥做自己喜欢的动物和人物教学难点 动物和人物的特征 观看动物图片 动物 你们看了这些动物 最喜欢哪一种动物 它有什么特征 1 学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征 欣赏彩泥作品 1 你们知道老师是怎样做出来的吗 2 小组合作探讨制作的过程 构思你要做什么小动。
4、彩泥连连看,教学目标： 进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能，培养学生的立体造型能力。激发学生团结合作的精神。,教学重点；用橡皮泥做自己喜欢的动物和人物教学难点：动物和人物的特征,观看动物图片,动物,你们看了这些动物，最喜欢哪一种动物，它有什么特征？1、学生分别描述一下自己喜欢的动物有哪些特征。,欣赏彩泥作品,1、你们知道老师是怎样做出来的吗？2、小组合作探讨制作的过程：构思你要做什。