知道水沸腾时会有哪些现象和变化。2019 2020年四年级科学上册 不翼而飞的水教案 湘教版 科学探究 能设计简单实验来研究水的蒸发 能进行因果关系的判断得到通风 加热能加快水的蒸发的结论 情感 态度价值观 培养学生认真 踏实的作风 科学知识 1 知道水。1不翼而飞的水。1)先打开酒精灯。一手摁住酒精灯。
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1、1不翼而飞的水,观察:烧开水,水中不断冒气泡,100,实验注意事项,1.酒精灯的规范操作方法:1)先打开酒精灯,一手摁住酒精灯,另一只手将灯帽揭下向下放到一边;2)然后划燃火柴由下而上从侧面点燃酒精灯,然后再将火柴甩灭;3)熄灭时先将酒精灯拿出来,防止手烫伤,不用嘴吹,直接盖上灯帽;4)在实验过程中,不能去碰燃烧着的酒精灯和烧杯.2.一定要小心别烫着和碰倒器材。3.组长分配好任务。4.做。
2、1不翼而飞的水,水烧开的过程中,你们都看到了什么现象?,酒精灯的息灭,实验注意事项,1.注意酒精灯的正确使用;1)先打开酒精灯,一手摁住酒精灯,另一只手将灯帽揭下放到一边;然后划燃火柴由下而上从侧面点燃酒精灯酒精灯要在外面点燃再拿到试管下加热,试管加热时要遇热,熄灭时要先将酒精灯拿出来,防止手被烫伤,不用嘴吹,直接盖上灯帽;2)当酒精灯被打翻并燃烧时,可以用老师准备的湿毛巾盖在酒精灯上将其熄灭。
3、1 不翼而飞的水 教学目标 知识目标 1、能用自己的话说出什么是沸腾,并能结合日常生活,对沸腾现象提出想研究的问题。 2、能通过实验探究,知道水沸腾时会有哪些现象和变化。 3、知道水能通过沸腾变成气体跑到空。
4、2019 2020年四年级科学上册 不翼而飞的水教案 湘教版 科学探究 能设计简单实验来研究水的蒸发 能进行因果关系的判断得到通风 加热能加快水的蒸发的结论 情感 态度价值观 培养学生认真 踏实的作风 科学知识 1 知道水。
5、2019 2020年四年级科学上册 不翼而飞的水 烧开水教案 湘教版 科学研究 1 会做水沸腾的实验 2 通过观察测量记录获取沸腾实验中的信息 经过整理 分析解决问题 科学知识 1 认识沸腾现象 2 知道水的沸点及沸腾时水会迅速。
6、2019年 秋 四年级科学上册 5 1 不翼而飞的水 教案 湘教版 教学目标 知识目标 1 能用自己的话说出什么是沸腾 并能结合日常生活 对沸腾现象提出想研究的问题 2 能通过实验探究 知道水沸腾时会有哪些现象和变化 3 知道。
7、2019秋湘教版科学四上5 1 不翼而飞的水 word教案 教学目标 知识目标 1 能用自己的话说出什么是沸腾 并能结合日常生活 对沸腾现象提出想研究的问题 2 能通过实验探究 知道水沸腾时会有哪些现象和变化 3 知道水能通过。
8、1不翼而飞的水 水烧开的过程中 你们都看到了什么现象 酒精灯的息灭 实验注意事项 1 注意酒精灯的正确使用 1 先打开酒精灯 一手摁住酒精灯 另一只手将灯帽揭下放到一边 然后划燃火柴由下而上从侧面点燃酒精灯酒精灯要在外面点燃再拿到试管下加热 试管加热时要遇热 熄灭时要先将酒精灯拿出来 防止手被烫伤 不用嘴吹 直接盖上灯帽 2 当酒精灯被打翻并燃烧时 可以用老师准备的湿毛巾盖在酒精灯上将其熄灭 2。
9、烧开水 请大家回想一下 烧开水的过程中 需要哪些设备 酒精灯的使用 酒精灯的规范操作方法 1 使用酒精灯 一手摁住酒精灯 另一只手将灯帽揭下向下放到一边 2 然后用打火机由下而上从侧面点燃酒精灯 再熄灭打火机 3 熄灭时先将酒精灯拿出来 防止手烫伤 不能用嘴吹 直接盖上灯帽 温度计 单位 1 这支温度计的单位 2 每一大格是 每一小格是 3 最高温度是 最低温度 4 测量水温时 随着水温的变化里面。
10、1不翼而飞的水 板块 教学课件 水烧开的过程 会发生什么变化呢 实验器材 酒精灯 三脚架 石棉网 烧杯 讨论 实验中有哪些注意事项 水开了 在科学上叫 沸腾 沸腾时水会迅速变成水蒸气跑到空气中去 所以我们看到水里有大量的气泡冒出来 第一天 白天 第三天 晚上 第七天 白天 第十天 晚上 第十五天 白天 小组讨论 看到水蒸气了吗 水蒸气有些什么特点 在常温下水会变成水蒸气 这种现象叫蒸发 在自然状态。
11、小学科学四年级上册 不翼而飞的水 讨论 1 老师手中的水和黑板上的水到哪去了 2 你看到水是怎么跑掉的么 3 这说明水变成了什么样的物体跑掉的呢 水变成了一种无色 无味 透明的气体跑到空气中去了 这种现象叫做蒸发 思考 水是在什么温度条件下变成水蒸气的 水在平常温度下 慢慢的变成水蒸气飞散到空气中 这种现象叫做蒸发 水的变化 怎么回事 你能自己设计实验验证你的假设么 想一想 日常生活中你还看到过哪。
12、1不翼而飞的水 观察 烧开水 水中不断冒气泡 100 实验注意事项 1 酒精灯的规范操作方法 1 先打开酒精灯 一手摁住酒精灯 另一只手将灯帽揭下向下放到一边 2 然后划燃火柴由下而上从侧面点燃酒精灯 然后再将火柴甩灭 3 熄灭时先将酒精灯拿出来 防止手烫伤 不用嘴吹 直接盖上灯帽 4 在实验过程中 不能去碰燃烧着的酒精灯和烧杯 2 一定要小心别烫着和碰倒器材 3 组长分配好任务 4 做好实验记录。
13、烧开水 请大家回想一下 烧开水的过程中 需要哪些设备 酒精灯的使用 酒精灯的规范操作方法 1 使用酒精灯 一手摁住酒精灯 另一只手将灯帽揭下向下放到一边 2 然后用打火机由下而上从侧面点燃酒精灯 再熄灭打火机 3 熄灭时先将酒精灯拿出来 防止手烫伤 不能用嘴吹 直接盖上灯帽 温度计 单位 1 这支温度计的单位 2 每一大格是 每一小格是 3 最高温度是 最低温度 4 测量水温时 随着水温的变化里面。
14、小学科学四年级上册 不翼而飞的水 讨论 1 老师手中的水和黑板上的水到哪去了 2 你看到水是怎么跑掉的么 3 这说明水变成了什么样的物体跑掉的呢 水变成了一种无色 无味 透明的气体跑到空气中去了 这种现象叫做蒸发 思考 水是在什么温度条件下变成水蒸气的 水在平常温度下 慢慢的变成水蒸气飞散到空气中 这种现象叫做蒸发 水的变化 怎么回事 你能自己设计实验验证你的假设么 想一想 日常生活中你还看到过哪。