不说话的朋友

2019 2020年苏教版品德与社会三下 不说话的朋友 优秀教案 教材简解 不说话的 朋友 是九年义务教育六年制小学 品德与社会 苏教版教材三年级下册第三单元 我的成长与他人 中的第三课 本课教学主题是爱护公用设施 形成。能体验到公用设施给人们的生活带来的方便。能够自觉爱护公用设施。

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1、2019 2020年苏教版品德与社会三下 不说话的朋友 优秀教案 教材简解 不说话的 朋友 是九年义务教育六年制小学 品德与社会 苏教版教材三年级下册第三单元 我的成长与他人 中的第三课 本课教学主题是爱护公用设施 形成。

2、9、不说话的“朋友”教学目标:1、情感目标:能体验到公用设施给人们的生活带来的方便,正确认识公用设施遭受破坏这一现象,在为“朋友”说话的过程中,激起保护公用设施的情感,感悟爱护公用设施人人有责,爱护劳动成果。 2、能力目标:能主动收集生活中相关的信息,能够自觉爱护公用设施,初步形成公德意识。能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,与他人平等地交流与合作。 3、知识目标。

3、最新苏教版品社三下不说话的朋友教案朋友教案朋友教学内容苏教版品德与社会第六册第三单元第9 课教学目标1使学生认识生活中常见的公用设施, 了解他们的作用 , 体验公用设施给人们带来的方便。2让学生正确认识公用设施遭受破坏这一现象, 在为朋友说。

4、2019 最新苏教版品德与社会三下不说话的朋友教学参考集第三单元 第九课不说话的 朋友 活动目标认识生活中常见的公用设施 ,了解他们的作用 ,体验公用设施给人们生活带来的方便 ,知道爱护公用设施人人有责 ,能够自觉爱护公用设施 ,初步形成公。

5、一个绿衣汉,总在街头站,光吃信件不吃饭。 小小卫士肚量大,各种垃圾进嘴巴,保护环境人人夸 公用电话邮政信箱红绿灯路灯健身器材公园长椅公交站牌垃圾箱盲道公共厕所 供 大 家 使 用 , 为 大 家 服 务 教室里的校园里的公园里的街道上的车。

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(参考)《不说话的“朋友”》教学设计
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