2019-2020年高中数学 会考复习 不等式教案 知识提要 一、不等式性质 3、同向不等式可相加。6、开方法则。2019-2020年高考数学回归课本 不等式教案 旧人教版 一、基础知识 不等式的基本性质。ba+c>。b+c。c>。（7）a>。则a>。b C．a3>。则b2。则b3⇒a3－b3>。
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1、2019-2020年高中数学 会考复习 不等式教案 知识提要 一、不等式性质 3、同向不等式可相加，不可相减：且，则； 4、正项同向不等式可相乘，不可相除：，且，则； 5、乘法法则：, 则 ； 6、开方法则：，则 ； 7、倒数。
2、2019-2020年高考数学回归课本 不等式教案 旧人教版 一、基础知识 不等式的基本性质： （1）aba-b0； （2）ab, bcac； （3）aba+cb+c； （4）ab, c0acbc； （5）ab, c0, cd0acbd; （7）ab0,。
3、2019-2020年高考数学二轮考点 专题突破 不等式教案 北师大版 一、选择题 1a，b，cR，下列结论成立的是 ( ) Aab，则ac2bc2 B.，则ab Ca3b3，ab0，则b2，ab0，则b3a3b30(a。
4、2019-2020年高三数学大一轮复习 常考题型强化练 不等式教案 理 新人教A版 A组 专项基础训练 (时间：35分钟，满分：57分) 一、选择题(每小题5分，共20分) 1 “|x|2”是“x2x60”的什么条。
5、第四讲 不等式 年份 卷别 考查角度及命题位置 命题分析 2018 卷 线性规划求最值T13 1 选择 填空题中的考查以简单的线性规划与不等式性质为主 重点求目标函数的最值 有时也与其他知识交汇考查 2 基本不等式求最值及应。
6、第四讲 不等式 年份 卷别 考查角度及命题位置 命题分析 2018 卷 线性规划求最值T14 1 选择 填空题中的考查以简单的线性规划与不等式性质为主 重点求目标函数的最值 有时也与其他知识交汇考查 2 基本不等式求最值及应。